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劉超
  • 劉超體驗式培訓沙盤模擬培訓講師,國家認證企業(yè)培訓師
  • 擅長領域: 跨部門溝通 沙盤模擬
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:重慶市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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結(jié)構(gòu)化思維提升組織工作效率

主講老師:劉超
發(fā)布時間:2021-12-07 14:57:29
課程詳情:

課程大綱

【課程背景】

無論是組織管理者還是基層人員,都希望工作中能夠有一種更加高效、便捷工作方法用以改善和提升工作效率。但是,在實際工作我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):  

2 為什么在解決工作問題時,難以把握問題的關鍵,導致經(jīng)常遺漏關鍵要素?

2 是什么原因?qū)е挛覀冏鰶Q策時,瞻前顧后、猶豫不決,進而影響工作效能?

2 為什么我們在匯報工作、撰寫方案時總是抓不住重點,雜亂無章、結(jié)構(gòu)混亂?

2 在管理下屬、分配任務時,如何才能做到突出重點、言簡意賅、全面嚴謹?

2 如何提升表達溝通,把很難表達的思想短時間內(nèi)表達清楚,提升工作效率?

2 如何更有效地制定企業(yè)行為規(guī)范,提升組織效能?

以上只是企業(yè)管理問題中的“冰山一角”,面對此類情況我們應該如何解決,這是擺在組織管理者及基層工作人員面前的一個普遍難題。

《結(jié)構(gòu)化思維提升組織工作效率》課程,正是基于上述問題而研發(fā)的培訓課程。本課程對職場工作中思維不清、邏輯混亂、表達雜亂無章、目標不明確等一系列問題做了非常細致的剖析和介紹,對思考與表達的策略以及解決問題的方法進行了重點講解——課程之始開宗名義,講解了為什么說結(jié)構(gòu)化思維是所有職場人都需要具備的核心技能、結(jié)構(gòu)化思維對于提升整個組織工作效率都有哪些積極作用、目標設定及主題方案的設計與制訂、在思考和表達時如何做到結(jié)論明確且符合對方需求、將雜亂無章的信息進行有序的歸類分組,使其在工作中思考更加清晰明確。特別是如何運用【快速搭建框架思維結(jié)構(gòu)】解決工作問題,從工作中出發(fā),做到理論與實踐相結(jié)合,保證學員更好地理解結(jié)構(gòu)化思維,真正掌握解決問題本質(zhì)的能力并應用到實際工作當中。

【課程收益】

2 幫助組織各級人員更全面、更系統(tǒng)地思考,將復雜問題簡單化;

2 工作中能夠迅速抓住核心要點,井然有序地解決各類工作問題;

2 做決策時可以做到邏輯清晰、思維縝密,快速理出重點,科學理性地做決策;

2 在文案寫作方面,能夠做到主題明確,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次清晰,提升文案質(zhì)量;

2 在雙方溝通時,能夠做到語言精煉、思路清晰,使對方快速理解其中心思想,提升溝通效率;

2 能夠從對方的表達信息中,快速整理出意圖,總結(jié)對方表達核心觀點;

2 促使企業(yè)在工作過程中更有效地制定組織行為規(guī)范,提升組織整體管理效率;

【課程對象】企業(yè)高層管理人員、中層管理人員,基層員工及其他需求成員

【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+視頻點評

【授課時間】1天,6小時/天

【課程大綱】

**部分

結(jié)構(gòu)化思維基本認知

一、結(jié)構(gòu)化思維概述

v 互動環(huán)節(jié):《超強大腦》記憶挑戰(zhàn)

l 結(jié)構(gòu)化思維定義

二、結(jié)構(gòu)化思維四個原則

v 案例:要求把下述內(nèi)容表述清晰

l 金字塔結(jié)構(gòu)模型

l 結(jié)論先行——改變表述方式

v 案例分析:如何與客戶溝通?


l 以上統(tǒng)下——提升結(jié)論的說服力

v 案例分析:我們從《政府范文報告》中學到什么?

l 歸類分組——結(jié)構(gòu)分析提升效率

ü 神奇的數(shù)字——7

v 案例分析:如何說能讓對方記住?

l 邏輯遞進——思想符合邏輯順序

第二部分

中心思想的結(jié)構(gòu)化構(gòu)建

一、明確中心思想的四大原則

l TOPS法則——讓主題更加明確

ü 瞄準觀眾

ü 內(nèi)容完整

ü 擲地有聲

ü 言之有據(jù)

v 視頻案例:三國——諸葛亮的TOPS原則

二、設定主題——讓中心思想明確

l 確定為目標而服務的結(jié)論

v 互動環(huán)節(jié):猜猜他們都是誰?

l 包裝主題打動人心

ü 主題包裝三原則

v 思考環(huán)節(jié):如何包裝我們的產(chǎn)品名稱?

l 選出**優(yōu)產(chǎn)品名稱

三、序言設計——讓中心思想引人入勝

v 視頻案例:電視劇《潛伏》

l SCQA模型——序言結(jié)構(gòu)化分析


l SCQA模型在實踐中不同情景下的應用

v 案例:從廣告中分析SCQA方法

第三部分

縱向關系深度剖析與應用

一、自上而下——疑問回答做分解

v 案例分析:電影《唐人街探案》

二、自上而下的分解步驟

l 設想問題

ü 換位思考——轉(zhuǎn)變思維模式

v 游戲互動:在問候中達成一致

ü 6W3H分析法——確保問題分析的覆蓋

ü 2W1H分析法——快速搭建金字塔結(jié)構(gòu)

l 回答問題

ü 層層表達結(jié)論——讓效率事半功倍

ü 靈活善變——根據(jù)對方關心問題進行調(diào)整

三、自下而上——概括總結(jié)做聚合

l 自下而上的情景應用

ü 接受分析對方信息

v 案例:到底誰是小偷?

ü 與對方思想不一致

ü 總結(jié)主題與中心思想

l 自下而上概括總結(jié)三個步驟

v 視頻案例:三國——孫權(quán)的疑慮

四、自下而上概括總結(jié)注意事項

l 尋找信息要點三個線索

l 提升獨立思考能力

ü 區(qū)分信息與知識

ü 區(qū)分經(jīng)驗與規(guī)律

ü 區(qū)分優(yōu)質(zhì)與劣質(zhì)

v 案例:一萬小時定律的騙局

l 高度總結(jié)思想

ü 30秒電梯法則

ü 一句話總結(jié)公式

第四部分

橫向關系深度剖析與應用

一、演繹推理

v 視頻案例:思維模式的區(qū)別——電影片斷《三傻大鬧寶萊塢》

l 演繹三段論——標準形式

v 課堂練習:《為人民服務》文章三段論分析

l 演繹三段論——常用形式

v 案例分析:如何做好組織戰(zhàn)略宣貫

l 演繹推理的五大原則

ü 四項錯誤

ü 中項不周延

ü 大項擴大,小項擴大

ü 前提都為否,結(jié)論不必然

ü 前提有一否,結(jié)論必為否

二、歸納推理

v 課堂練習:如何更高效地合理分類?

l 歸納推理的三種方式

ü 時間順序

ü 結(jié)構(gòu)順序

ü 重要性順序

l 歸納推理的MECE原則


ü MECE原則的四種情況

v 案例分析:如何**MECE原則實現(xiàn)銷售業(yè)績倍增?

l 創(chuàng)建MECE系統(tǒng)思考方法

ü 二分法

ü 三分法

三、演繹推理與歸納推理的利弊分析

l 演繹推理利弊分析

l 歸納推理利弊分析

結(jié)束


授課見證
推薦講師

馬成功

Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

常駐城市:北京市

學員評價:

賈倩

注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

鄭惠芳

人力資源專家

講師課酬: 面議

常駐城市:上海市

學員評價:

晏世樂

資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

學員評價:

文小林

實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

講師課酬: 面議

常駐城市:深圳市

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