課程:精益產(chǎn)品設(shè)計
課程背景:
在產(chǎn)品復(fù)雜程度大幅提高的今天,傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計方法已經(jīng)無法適用當(dāng)前激烈的行業(yè)競爭。企業(yè)要保持產(chǎn)品優(yōu)勢或達(dá)到行業(yè)領(lǐng)先的目標(biāo),必須對產(chǎn)品設(shè)計現(xiàn)狀進(jìn)行革命。
如何從精益的角度,或者從精益生產(chǎn)為基礎(chǔ)來設(shè)計產(chǎn)品,產(chǎn)品設(shè)計需要遵循的設(shè)計準(zhǔn)則有哪些?產(chǎn)品制造過程中的工藝設(shè)計準(zhǔn)則有哪些?在本課程對上述問題做了詳細(xì)的解答。
課程對象:
企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質(zhì)、制造、測試等部門骨干人員,及對本課程有興趣的人士。
課程收益:
1. 本課程介紹的精益的產(chǎn)品設(shè)計策略和技術(shù),有效降低企業(yè)成本
2. 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠基本掌握精益的產(chǎn)品設(shè)計思想,在產(chǎn)品設(shè)計中運(yùn)用精益理念,縮短新產(chǎn)品開發(fā)周期、減少量產(chǎn)后產(chǎn)品質(zhì)量問題,降低成本及合理利用產(chǎn)品開發(fā)資源。
3. 提升公司產(chǎn)品設(shè)計水平,大大提高產(chǎn)品競爭力。
課程用時:12H(2 天)
課程大綱:
第1天
第一部分 產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)
第1章:產(chǎn)品設(shè)計的重要意義
2 微笑曲線
2 蘋果iphone利潤分配及啟示
2 產(chǎn)品設(shè)計的作用
2 我國企業(yè)的現(xiàn)狀問題
2 好的產(chǎn)品設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)
2 研發(fā)績效如何考核
第2章:面向各種需求的設(shè)計
2 DFX概念
2 DFX的重要性
2 DFX要實現(xiàn)的目標(biāo)
2 DFX出現(xiàn)之前的制造業(yè)
2 這些不屬于DFX
2 關(guān)于DFX的調(diào)查問卷
2 產(chǎn)品開發(fā)的誤區(qū)和現(xiàn)實
2 如何實現(xiàn)最低成本
2 隱藏成本及使用廉價零件的后果
2 設(shè)計低成本產(chǎn)品的幾個方向
2 工程變更的影響
2 評價NDP績效的有效指標(biāo)和不利指標(biāo)
2 讓新產(chǎn)品上市時間減半的方法
第二部分 精益產(chǎn)品設(shè)計策略
第3章:并行工程(3H)
2 定義
2 傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)中團(tuán)隊的參與度
2 高級模式的產(chǎn)品開發(fā)中團(tuán)隊的參與度
2 如何確保研發(fā)資源獲得
2 案例
2 團(tuán)隊作為整體設(shè)計產(chǎn)品
2 研發(fā)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人
2 研發(fā)團(tuán)隊成員及角色
第4章:精益產(chǎn)品設(shè)計優(yōu)化
2 1. 采用優(yōu)秀的設(shè)計策略
2 1.1標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行設(shè)計
2 零件激增的原因
2 標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計實施的步驟
2 標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計的內(nèi)容
2 可整合采購的零件
2 現(xiàn)成零件進(jìn)行設(shè)計
2 驗證過的工藝
2 驗證的設(shè)計、零件和模塊
2 避免武斷決策
2 避免過度約束
2 公差優(yōu)化
2 最小化公差
2 系統(tǒng)集成
2 優(yōu)化所有的設(shè)計策略
2 電氣系統(tǒng)的設(shè)計策略
2 電路連接
2 電壓標(biāo)準(zhǔn)化
2 簡化的設(shè)計策略
2 供應(yīng)商的早期介入
2 零件和組件設(shè)計策略
2 面向X 的設(shè)計
2 環(huán)境策略
第2天
第三部分 產(chǎn)品的 DFX 準(zhǔn)則
第6章:產(chǎn)品的DFX設(shè)計
2 產(chǎn)品DFM設(shè)計介紹
2 設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
2 設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
2 設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
2 5~ 50...
2 設(shè)計準(zhǔn)則50及案例
2 自動化組裝的產(chǎn)品的DFM設(shè)計準(zhǔn)則
第四部分 零件的 DFX 準(zhǔn)則
第7章:材料和制造工藝
2 制造工藝的選擇
2 制造工藝的類別
2 制造工藝的特性
2 DFM的可兼容性
2 材料的選擇
2 材料的兼容性
2 練習(xí):設(shè)計思維訓(xùn)練
第8章:塑膠件的設(shè)計準(zhǔn)則
2 1. 塑膠件的定義
2 2. 選擇塑膠件的依據(jù)
2 3. 塑膠件的性能參數(shù)
2 4. 塑膠件的典型制造工藝
2 5. 塑膠件的設(shè)計準(zhǔn)則
2 5.1 設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
2 5.2 設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
2 5.3 設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
2 5.4 ~ 5.33 ...
2 5.34 設(shè)計準(zhǔn)則34及案例
2 練習(xí):塑膠件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
第9章:鈑金件的設(shè)計準(zhǔn)則
2 1. 鈑金件的定義
2 2. 鈑金材料的選擇
2 3. 鈑金件的設(shè)計準(zhǔn)則
2 3.1 設(shè)計準(zhǔn)則1及案例
2 3.2 設(shè)計準(zhǔn)則2及案例
2 3.3 設(shè)計準(zhǔn)則3及案例
2 3.4 ~ 3.16
2 3.17 設(shè)計準(zhǔn)則17及案例
2 練習(xí):鈑金件設(shè)計優(yōu)化實戰(zhàn)
2 3.18 鈑金件的裝配方式介紹
第10章:壓鑄件的設(shè)計準(zhǔn)則
第12章:機(jī)械加工件的設(shè)計準(zhǔn)則
第13章:環(huán)境友好型設(shè)計準(zhǔn)則
第七章 精益產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)
2 以小組為單位,選擇一款復(fù)雜產(chǎn)品,應(yīng)用零件合并原則,嘗試優(yōu)化設(shè)計,減少零件數(shù)量
2 各組改善方案發(fā)布,講師評價
課程總結(jié)
培訓(xùn)模式:
培訓(xùn)過程中,我們摒棄單調(diào)枯燥的理論講解,更加側(cè)重于應(yīng)用和實戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結(jié)合的教學(xué)模式。
課前準(zhǔn)備:
1、空杯的心態(tài)
2、不被打擾的學(xué)習(xí)時間
3、做好計劃,準(zhǔn)時出席
課程特色:
1、內(nèi)訓(xùn)授課:互動性強(qiáng),針對性指導(dǎo);
2、結(jié)果導(dǎo)向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結(jié)合;
3、教學(xué)相長:關(guān)注學(xué)員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: