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課程介紹

【課程時(shí)間】8月21-22日

【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州

【培訓(xùn)費(fèi)用】RMB3800 元/人，年卡會(huì)員8張票（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、稅費(fèi)、茶點(diǎn)）

【課程對(duì)象】職場人士

【報(bào)名電話】

課程收益

1.提升邏輯、創(chuàng)新思維和系統(tǒng)思維：

?提升邏輯思維：訓(xùn)練思維收斂能力，能夠從不同邏輯主線思考問題，梳理思路

?提升創(chuàng)新思維：訓(xùn)練發(fā)散思維能力，突破原有視角并通過關(guān)聯(lián)思考，形成創(chuàng)意

?提升系統(tǒng)思維：訓(xùn)練多維度建立思考模型，形成全局和動(dòng)態(tài)思考，全面布局

2. 出模型產(chǎn)方案：通過思維導(dǎo)圖解決工作問題，產(chǎn)出思考模型并拿出突破方案

課程大綱

篇章	主要內(nèi)容		備注
一	透視思維導(dǎo)圖 1.5H	1. 思維導(dǎo)圖的外在:外形和特點(diǎn) l 圖、色、線，字的主體構(gòu)成 l 為什么結(jié)構(gòu)是輻射形狀 2. 思維導(dǎo)圖的內(nèi)在:定義和作用 l 案例教學(xué)：思維導(dǎo)圖常識(shí)錯(cuò)誤 l 互動(dòng)練習(xí)：思維導(dǎo)圖提升3大思維：邏輯思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維 l 如何從本質(zhì)上理解思維導(dǎo)圖 3. 3大思維的基礎(chǔ):發(fā)散思維和全腦理論 l 發(fā)散思維的本質(zhì)和形式 l 發(fā)散思維和3大思維的關(guān)系 l 左右腦理論 l 測試：測試您的左右腦 l 全腦理論與思維導(dǎo)圖的關(guān)系	深刻體驗(yàn)和理解核心理論
二	繪制思維導(dǎo)圖 1H	1. 思維導(dǎo)圖繪制的5大術(shù)語 l 中心議題、分支、關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)線、范圍線 2. 從圖、色、字、線看思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則和核心要點(diǎn) l 圖像思考和意義 l 為什么需要多種顏色 l 關(guān)鍵詞的本質(zhì)和選取 l 曲線和線條粗細(xì)要求的意義 3. 練習(xí)1：結(jié)合實(shí)際工作話題，繪制個(gè)人版思維導(dǎo)圖	結(jié)合理論，掌握繪制要點(diǎn)
三	如何通過思維導(dǎo)圖提升發(fā)散思維 1.5H	1. 發(fā)散思維的2大類型：定向發(fā)散和自由發(fā)散 l 定向發(fā)散拓視角 l 自由發(fā)散增創(chuàng)意 2. 如何做定向發(fā)散：6大方向時(shí)間、空間、雷達(dá)掃描、對(duì)應(yīng)關(guān)系、同心圓、上下結(jié)構(gòu) 3. 如何進(jìn)行自由發(fā)散 4. 關(guān)聯(lián)線的2大類型和作用 l 內(nèi)容關(guān)聯(lián)：促進(jìn)邏輯和創(chuàng)新思維 l 維度關(guān)聯(lián)：促進(jìn)創(chuàng)新和系統(tǒng)思維 5. 練習(xí)2：結(jié)合上節(jié)練習(xí)1的產(chǎn)出，用發(fā)散思維繪制個(gè)人思維導(dǎo)圖，產(chǎn)出新視角和新創(chuàng)意	通過發(fā)散，產(chǎn)出新視角和創(chuàng)意，為創(chuàng)新和系統(tǒng)思維做好鋪墊
三	如何通過思維導(dǎo)圖提升收斂思維 3.5H	1. 收斂思維的要點(diǎn)：分類和方向 2. 分類的原則：獨(dú)立和窮盡 l 原則解析 l 窮盡的意義 l 怎樣做到窮盡的5種方法 3. 分類和分類的組合：二維分類 l 二維分類的優(yōu)勢 l 如何搭建二維分類 l 如何篩選二維結(jié)構(gòu) 4. 如何建構(gòu)多維：22矩陣和二維的組合 l 22矩陣的建立和技巧 l 2*2矩陣和二維的組合方式 5. 集體練習(xí)：結(jié)合練習(xí)2話題現(xiàn)場搭建二維或多維思維脈路	打開多角度視角并組合
四	如何通過思維導(dǎo)圖提升創(chuàng)新思維 3H	1. 思維導(dǎo)圖中的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新：換角度 l 換角度：打破-延長-替換 l 角度變化的 2.思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容創(chuàng)新 l 換內(nèi)容：加法-減法-除法 2. 集體練習(xí)：依照上節(jié)內(nèi)容的話題繼續(xù)探討，在原有結(jié)構(gòu)上進(jìn)行舉措輸出，并給出創(chuàng)新舉措	打破既有結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，進(jìn)行創(chuàng)新
五	軟件制作思維導(dǎo)圖 40M	1. 為什么要引入軟件和軟件種類介紹 2. 軟件使用規(guī)則說明 3. 軟件核心操作（電腦操作） 4. 練習(xí)：現(xiàn)場運(yùn)用軟件進(jìn)行練習(xí) 5. 反思：手繪和軟件繪制思維導(dǎo)圖的對(duì)比	軟件以XMIND軟件為主，根據(jù)學(xué)員軟件基礎(chǔ)進(jìn)行操作
六	總結(jié) 20M	1. 思維導(dǎo)圖后續(xù)應(yīng)用跟蹤說明 2. 贈(zèng)送思維導(dǎo)圖模板庫說明 3. 答疑	模板贈(zèng)送和后續(xù)跟進(jìn)

備注：該時(shí)間為上課內(nèi)容時(shí)間，不包括中間休息的時(shí)間

講師介紹

宋尚老師

曾就職于外企和民營企業(yè)，合資企業(yè)，曾經(jīng)工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、大田，擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理職務(wù)。他結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，研發(fā)出以問題解決系列課程，所教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)可落地執(zhí)行的原則，所教授內(nèi)容經(jīng)過自身多年經(jīng)驗(yàn)開發(fā)并結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例，客戶給予高度認(rèn)同，課程選擇率持續(xù)保持第一，所到之處客戶評(píng)價(jià)為實(shí)在，同時(shí)給予＂宋工具＂的美譽(yù)。

10余年職場思維導(dǎo)圖實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

13年世界級(jí)公司管理層經(jīng)驗(yàn)；

國內(nèi)第一個(gè)職場思維導(dǎo)圖案例——“李寧公司思維導(dǎo)圖落地系統(tǒng)”創(chuàng)造者;

中國職場思維導(dǎo)圖之父;

清華大學(xué)總裁班客座教授；

他開創(chuàng)了中國職場思維導(dǎo)圖培訓(xùn)領(lǐng)域，被稱為中職場思維導(dǎo)圖之父。他早年在海外接受思維導(dǎo)圖專業(yè)訓(xùn)練，10余年從事思維導(dǎo)圖教學(xué)與研究，是國內(nèi)最早從事思維導(dǎo)圖研究與在職場全面推廣并落地的先行者之一！

他是思維導(dǎo)圖在職場應(yīng)用領(lǐng)域權(quán)威專家，曾經(jīng)親自操盤三家全球性公司的思維導(dǎo)圖的推廣與落地！

在行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他參與有李寧，kappa，騰訊，北京電信的行動(dòng)學(xué)習(xí)建構(gòu)和授課，并帶領(lǐng)實(shí)際問題現(xiàn)場演繹，當(dāng)場產(chǎn)出成果，講授風(fēng)格直奔主題，體系化并指向成果導(dǎo)向。

課程推薦

高級(jí)采購管理--采購經(jīng)理必修課: 公開課 采購管理; 開課時(shí)間：2025-05-21至05-23 開課城市：上海市主講老師：王老師報(bào)名費(fèi)用：￥6800.00; 了解公司采購流程和產(chǎn)品定價(jià)過程； ?產(chǎn)品成本的核算方法、步驟、行動(dòng)計(jì)劃； ?提升采購數(shù)據(jù)分析能力，掌握產(chǎn)品價(jià)格結(jié)構(gòu)組成； ?學(xué)習(xí)盈虧平衡分析、學(xué)習(xí)曲線和QDA數(shù)量折扣分析； ?以實(shí)戰(zhàn)案例為背景，掌握成本控制與優(yōu)化的十大方法； ?了解采購談判的特點(diǎn)與基本原則； ?了解優(yōu)秀談判者的特質(zhì)與成功談判守則；

《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀(jì)問題員工處理技巧高級(jí)研修班: 公開課 勞資法律; 開課時(shí)間：2025-05-16至05-17 開課城市：上海市主講老師：鐘老師報(bào)名費(fèi)用：￥4500.00; 1.全面了解人力資源管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)； 2.透徹理解與人力資源管理有關(guān)的政策法律法規(guī)； 3.深度培養(yǎng)預(yù)測、分析人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)的思維；

大客戶開發(fā)與維護(hù)策略技巧: 公開課 大客戶營銷; 開課時(shí)間：2025-04-25至04-26 開課城市：北京市主講老師：王老師報(bào)名費(fèi)用：￥4980.00; 通過本課程你將能夠：從全局的角度系統(tǒng)地洞察大客戶管理為公司制定一個(gè)成功的大客戶管理方案全面地深度剖析大客戶的外部和內(nèi)部要素更加準(zhǔn)確地在客戶的內(nèi)部建立關(guān)鍵人員聯(lián)盟

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制高級(jí)研修班（PMC）: 公開課 生產(chǎn)管理; 開課時(shí)間：2025-03-29至03-30 開課城市：深圳市主講老師：雷老師報(bào)名費(fèi)用：￥4800.00; 60%授課+25%實(shí)操演練+15%點(diǎn)評(píng)，理念之道深入和案例分析淺出。豐富性與實(shí)用性，邏輯性與幽默感，創(chuàng)造性與干貨型，案例來源于企業(yè)咨詢輔導(dǎo)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

OD實(shí)戰(zhàn)：組織設(shè)計(jì)與組織流程再造: 公開課 組織變革; 開課時(shí)間：2025-03-29至03-30 開課城市：深圳市主講老師：白老師報(bào)名費(fèi)用：￥4580.00; 本課程目的在于使大家能掌握組織設(shè)計(jì)與流程的基本思想和基本概念，了解組織變革的過程和發(fā)展趨勢，掌握組織和流程設(shè)計(jì)的基本方法。

新政新規(guī)下延遲退休、末等調(diào)整、違紀(jì)處理、裁員解雇、勞資協(xié)商與典型勞動(dòng)爭議案例分析高級(jí)培訓(xùn)班: 公開課 勞資法律; 開課時(shí)間：2025-03-20至03-22 開課城市：北京市主講老師：鐘老師報(bào)名費(fèi)用：￥3500.00; 1.深入了解勞動(dòng)用工過程的法律風(fēng)險(xiǎn) 2.理解與勞動(dòng)用工有關(guān)的政策法律法規(guī) 3.培養(yǎng)預(yù)測、分析勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的思維 4.掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能及方法工具

從巡視、巡察和審計(jì)角度談央國企采購合規(guī)管理與最新政策解讀: 公開課 采購管理; 開課時(shí)間：2025-03-19至03-22 開課城市：蘇州市主講老師：袁老師報(bào)名費(fèi)用：￥3600.00; 為幫助廣大國有企業(yè)理清采購與供應(yīng)鏈管理改革發(fā)展思路，解決招投標(biāo)采購領(lǐng)域諸多難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題。

《延遲退休實(shí)操細(xì)則深度剖析與用工風(fēng)險(xiǎn)防范全案》: 公開課 勞資法律; 開課時(shí)間：2025-03-16至03-26 開課城市：北京市主講老師：石律師報(bào)名費(fèi)用：￥2980.00; 為幫助企業(yè)全面、準(zhǔn)確理解延遲退休實(shí)操細(xì)則的內(nèi)容，特緊急加開本課程，本課程將為企業(yè)全面剖析延遲退休的配套細(xì)則、操作注意事項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的解決方案。

企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班: 公開課 績效管理; 開課時(shí)間：2025-03-13至03-15 開課城市：上海市主講老師：蔡老師報(bào)名費(fèi)用：￥6800.00; 掌握建立績效制度、KPI體系與績效合約的工具、方法、與注意問題。掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、掌握對(duì)不同職位激勵(lì)所使用的公布工具與方法。

績效實(shí)戰(zhàn)方案班——績效制度、指標(biāo)分解、績效合同: 公開課 績效管理; 開課時(shí)間：2025-03-13至03-14 開課城市：上海市主講老師：蔡老師報(bào)名費(fèi)用：￥4800.00; 掌握建立績效制度、KPI體系與績效合約的工具、方法、與注意問題。