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教練賦能-員工輔導(dǎo)與有效激勵(lì)

開課時(shí)間:2023年08月17日 至 08月18日
開課城市:上海市
主講老師:賈老師
報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
報(bào)名咨詢 咨詢電話:宋老師 18264192900

課程介紹

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)2023817~18日(星期~ 星期/上 海

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):4500/人

含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐 

課程目標(biāo):

引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)到一流的教練是最出色的領(lǐng)導(dǎo)者,化管為教,建立人才發(fā)展與培養(yǎng)的認(rèn)知思維

學(xué)習(xí)在工作實(shí)踐中輔導(dǎo)不同類型員工的方法, 掌握GROW模型的引導(dǎo)方法與輔導(dǎo)反饋技術(shù),提高員工的工作能力

了解動(dòng)機(jī)與激勵(lì)理論的運(yùn)用要點(diǎn),建立價(jià)值認(rèn)可的激勵(lì)思維模式,掌握行為激勵(lì)的使用技巧,激發(fā)員工的工作意愿  

授課形式:

講師引導(dǎo)

主題講解

問題研討

實(shí)例分析

參訓(xùn)對(duì)象:

企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員

課程大綱:

內(nèi)容要點(diǎn)

工具/表單/模型

輸出成果

破冰,講師自我介紹

學(xué)習(xí)小組建立、學(xué)習(xí)內(nèi)容說明

塑造學(xué)習(xí)氛圍、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

一流的教練是最出色的領(lǐng)導(dǎo)者

管理行為與認(rèn)知剖析

管理行為與教練行為的差異

教練與培訓(xùn)的區(qū)別

人才發(fā)展與管理全流程要點(diǎn)

人才發(fā)展與培養(yǎng)計(jì)劃

員工資質(zhì)與潛力評(píng)估

職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展

工作實(shí)踐輔導(dǎo)

線上線下培訓(xùn)

工作歷練輪崗

工作輔導(dǎo)的要點(diǎn)

引導(dǎo)確立目標(biāo),激發(fā)意愿動(dòng)力

提供實(shí)踐機(jī)會(huì),予以行為影響

排除障礙盲點(diǎn),關(guān)注心態(tài)建設(shè)

歸納提煉總結(jié),鼓勵(lì)運(yùn)用嘗試

教練行為公式

人才發(fā)展與管理模型

能力發(fā)展721法則

了解人才發(fā)展對(duì)組織建設(shè)及工作管理的重要性,提升人才培育意識(shí)

分析管理行為與教練行為的差異,了解能力發(fā)展及工作輔導(dǎo)的要點(diǎn),提高工作輔導(dǎo)的認(rèn)知能力

工作輔導(dǎo)實(shí)施步驟與要點(diǎn)

分析與識(shí)別輔導(dǎo)需求

擬定輔導(dǎo)目標(biāo)與計(jì)劃

輔導(dǎo)實(shí)施與過程追蹤

評(píng)估與檢討輔導(dǎo)成果

工作輔導(dǎo)常見問題分析

目標(biāo)不清、方法單一

重視能力、忽視態(tài)度

只重成績(jī),輕視過程

害怕失誤、缺乏耐心

員工成長準(zhǔn)備度判斷

工作掌握度

學(xué)習(xí)敏銳度

自我驅(qū)動(dòng)力

輔導(dǎo)不同類型員工的方法

不愿發(fā)揮型

唐吉訶德型

理論優(yōu)先型

老實(shí)守舊型

如何輔導(dǎo)新員工

確立輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)

安排帶教人員

監(jiān)督教導(dǎo)過程

考核帶教情況

如何輔導(dǎo)老員工

著重態(tài)度激勵(lì)

分享成功經(jīng)驗(yàn)

以老帶新學(xué)習(xí)

參與決策授權(quán)

工作輔導(dǎo)四步驟

員工成長準(zhǔn)備度模型

能力意愿四維度矩陣

剖析工作輔導(dǎo)常見問題,學(xué)習(xí)如何判斷員工成長準(zhǔn)備度與需求,提高工作輔導(dǎo)的針對(duì)性

通過案例與工作實(shí)例的討論分析,掌握在工作實(shí)踐中輔導(dǎo)不同類型員工的方法

GROW模型的運(yùn)用技巧

目標(biāo)確定(Goal)

事實(shí)分析(Reality)

選擇方案(Option )

激發(fā)意愿(Will)

GROW引導(dǎo)提問運(yùn)用要點(diǎn)

挖掘員工的真實(shí)動(dòng)機(jī)需求

找出員工長處與過往經(jīng)驗(yàn)

讓員工思考問題解決方案

讓員工關(guān)注引導(dǎo)對(duì)話成效

教練技術(shù)六問法

我們的方向是什么?

你的方向是什么?

哪些方面表現(xiàn)出色?

需要改善的關(guān)鍵點(diǎn)是什么?

我能幫到什么?

你對(duì)我有什么建議?

工作輔導(dǎo)反饋

反饋的類型

反饋的原則

信息反饋的(SBI)模型

四步反饋法的運(yùn)用技巧

引導(dǎo)技術(shù)GROW模型

教練引導(dǎo)六問法

信息反饋(SBI)模型

反饋四步法

通過練習(xí)掌握引導(dǎo)技術(shù)GROW模型及提問引導(dǎo)技巧

學(xué)習(xí)工作輔導(dǎo)反饋技術(shù)的要點(diǎn)及運(yùn)用方法

從行為模式透視激勵(lì)效應(yīng)

動(dòng)機(jī)與行為

動(dòng)機(jī)與激勵(lì)理論運(yùn)用要點(diǎn)

鼓勵(lì)、威脅、懲罰對(duì)行為的影響性

激勵(lì)的三大方法

誘因激勵(lì)法

恐懼激勵(lì)法

行為激勵(lì)法

行為激勵(lì)要素(非物質(zhì))

肯定

尊重

關(guān)懷

贊賞

肯定

激勵(lì)八大手法及運(yùn)用技巧

榜樣激勵(lì)

目標(biāo)激勵(lì)

尊重激勵(lì)

參與激勵(lì)

關(guān)懷激勵(lì)

競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

贊賞激勵(lì)

獎(jiǎng)懲激勵(lì)

Q&A

動(dòng)機(jī)管理模型

雙因素激勵(lì)模型

行為激勵(lì)八大方法

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與激勵(lì)的相關(guān)理論要點(diǎn)并運(yùn)用于工作實(shí)踐

掌握工作中行為激勵(lì)法的運(yùn)用技巧

講師介紹:賈老師

曾歷任顧問咨詢公司總經(jīng)理、綜合性集團(tuán)/投資集團(tuán)公司人力資源總監(jiān)、大型培訓(xùn)中心經(jīng)理等職,具有多種體制背景(國企,外企,民企)企業(yè)經(jīng)營管理工作經(jīng)驗(yàn),二十多年人力資源與企業(yè)管理實(shí)務(wù)心得。專精于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展、人力資源管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升領(lǐng)域。

注重簡(jiǎn)易實(shí)效的管理理念,以實(shí)操性、啟發(fā)性、引導(dǎo)性見長,重視與學(xué)員間的互動(dòng)交流,使學(xué)員能夠“學(xué)有所得,得之能用”。

現(xiàn)   任:

上海某企業(yè)管理服務(wù)公司特約講師

上海復(fù)旦大學(xué)復(fù)泰商學(xué)院特約講師

上海交大海外教育學(xué)院特約講師

寶鋼集團(tuán)人才開發(fā)學(xué)院特約講師

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院特約講師

主要學(xué)習(xí)研修:

歷史、教育心理、工商管理

擅長課程:

《企業(yè)內(nèi)講師訓(xùn)練》、《企業(yè)內(nèi)教育訓(xùn)練規(guī)劃實(shí)務(wù)》、《人力資源管理與發(fā)展》系列課程、《管理與領(lǐng)導(dǎo)技能》系列課程等。


課程推薦

高級(jí)采購管理--采購經(jīng)理必修課
公開課 采購管理
開課時(shí)間:2025-05-21至05-23 開課城市:上海市主講老師:王老師 報(bào)名費(fèi)用:¥6800.00
了解公司采購流程和產(chǎn)品定價(jià)過程; ?產(chǎn)品成本的核算方法、步驟、行動(dòng)計(jì)劃; ?提升采購數(shù)據(jù)分析能力,掌握產(chǎn)品價(jià)格結(jié)構(gòu)組成; ?學(xué)習(xí)盈虧平衡分析、學(xué)習(xí)曲線和QDA數(shù)量折扣分析; ?以實(shí)戰(zhàn)案例為背景,掌握成本控制與優(yōu)化的十大方法; ?了解采購談判的特點(diǎn)與基本原則; ?了解優(yōu)秀談判者的特質(zhì)與成功談判守則;
《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀(jì)問題員工處理技巧高級(jí)研修班
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開課時(shí)間:2025-05-16至05-17 開課城市:上海市主講老師:鐘老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4500.00
1.全面了解人力資源管理過程中的法律風(fēng)險(xiǎn); 2.透徹理解與人力資源管理有關(guān)的政策法律法規(guī); 3.深度培養(yǎng)預(yù)測(cè)、分析人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)的思維;
大客戶開發(fā)與維護(hù)策略技巧
公開課 大客戶營銷
開課時(shí)間:2025-04-25至04-26 開課城市:北京市主講老師:王老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4980.00
通過本課程你將能夠: 從全局的角度系統(tǒng)地洞察大客戶管理 為公司制定一個(gè)成功的大客戶管理方案 全面地深度剖析大客戶的外部和內(nèi)部要素 更加準(zhǔn)確地在客戶的內(nèi)部建立關(guān)鍵人員聯(lián)盟
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制高級(jí)研修班(PMC)
公開課 生產(chǎn)管理
開課時(shí)間:2025-03-29至03-30 開課城市:深圳市主講老師:雷老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4800.00
60%授課+25%實(shí)操演練+15%點(diǎn)評(píng),理念之道深入和案例分析淺出。豐富性與實(shí)用性,邏輯性與幽默感,創(chuàng)造性與干貨型,案例來源于企業(yè)咨詢輔導(dǎo)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
OD實(shí)戰(zhàn):組織設(shè)計(jì)與組織流程再造
公開課 組織變革
開課時(shí)間:2025-03-29至03-30 開課城市:深圳市主講老師:白老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4580.00
本課程目的在于使大家能掌握組織設(shè)計(jì)與流程的基本思想和基本概念,了解組織變革的過程和發(fā)展趨勢(shì),掌握組織和流程設(shè)計(jì)的基本方法。
新政新規(guī)下延遲退休、末等調(diào)整、違紀(jì)處理、裁員解雇、勞資協(xié)商與典型勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分析高級(jí)培訓(xùn)班
公開課 勞資法律
開課時(shí)間:2025-03-20至03-22 開課城市:北京市主講老師:鐘老師 報(bào)名費(fèi)用:¥3500.00
1.深入了解勞動(dòng)用工過程的法律風(fēng)險(xiǎn) 2.理解與勞動(dòng)用工有關(guān)的政策法律法規(guī) 3.培養(yǎng)預(yù)測(cè)、分析勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)的思維 4.掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能及方法工具
從巡視、巡察和審計(jì)角度談央國企采購合規(guī)管理與最新政策解讀
公開課 采購管理
開課時(shí)間:2025-03-19至03-22 開課城市:蘇州市主講老師:袁老師 報(bào)名費(fèi)用:¥3600.00
為幫助廣大國有企業(yè)理清采購與供應(yīng)鏈管理改革發(fā)展思路,解決招投標(biāo)采購領(lǐng)域諸多難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題。
《延遲退休實(shí)操細(xì)則深度剖析與用工風(fēng)險(xiǎn)防范全案》
公開課 勞資法律
開課時(shí)間:2025-03-16至03-26 開課城市:北京市主講老師:石律師 報(bào)名費(fèi)用:¥2980.00
為幫助企業(yè)全面、準(zhǔn)確理解延遲退休實(shí)操細(xì)則的內(nèi)容,特緊急加開本課程,本課程將為企業(yè)全面剖析延遲退休的配套細(xì)則、操作注意事項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的解決方案。
企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班
公開課 績(jī)效管理
開課時(shí)間:2025-03-13至03-15 開課城市:上海市主講老師:蔡老師 報(bào)名費(fèi)用:¥6800.00
掌握建立績(jī)效制度、KPI體系與績(jī)效合約的工具、方法、與注意問題。 掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的要點(diǎn)、掌握對(duì)不同職位激勵(lì)所使用的公布工具與方法。
績(jī)效實(shí)戰(zhàn)方案班——績(jī)效制度、指標(biāo)分解、績(jī)效合同
公開課 績(jī)效管理
開課時(shí)間:2025-03-13至03-14 開課城市:上海市主講老師:蔡老師 報(bào)名費(fèi)用:¥4800.00
掌握建立績(jī)效制度、KPI體系與績(jī)效合約的工具、方法、與注意問題。
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