培訓(xùn)管理的互聯(lián)網(wǎng)思維
課程大綱:
**講:互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)與特征
案例導(dǎo)學(xué):顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?
案例分析:諾基亞到底死在哪里?
1、創(chuàng)新者的窘境與互聯(lián)網(wǎng)基因
2、海爾,是成功企業(yè),還是時代企業(yè)?
3、新常態(tài)與SOLOMOME時代特征
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)思維與工業(yè)化思維有什么區(qū)別?
4、工業(yè)化思維特點
5、世界是平的:互聯(lián)網(wǎng)時代的組織結(jié)構(gòu)
6、二八規(guī)則 VS長尾經(jīng)濟(jì)
7、信息不對稱VS透明信息
8、互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)新文明
9、互聯(lián)網(wǎng)與用戶新主權(quán)時代
1)互聯(lián)網(wǎng)思維之開放共享共贏
2)互聯(lián)網(wǎng)思維之互聯(lián)互通
3)互聯(lián)網(wǎng)思維之碎片化
4)互聯(lián)網(wǎng)思維之去中心化
5)互聯(lián)網(wǎng)思維之科技與人文交匯
案例分析:馬云論互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雷軍論互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雷軍與董明珠的思維有什么不同?
10、李彥宏論傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)
11、互聯(lián)網(wǎng)時代的巨大機會在哪里?
案例分析:三只松鼠的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雕爺牛腩的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:黃太吉的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雷軍和董明珠的思維到底有什么不同?
第二講:培訓(xùn)管理的發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢分析
1、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)與培訓(xùn)管理
2、企業(yè)轉(zhuǎn)型與人才培訓(xùn)
3、看不見的新大陸與新經(jīng)濟(jì)
4、SOOMOME時代與培訓(xùn)
5、互聯(lián)網(wǎng)時代與培訓(xùn)管理
6、2015年中國培訓(xùn)發(fā)展趨勢分析報告
7、2015年培訓(xùn)管理的9大沖擊
8、企業(yè)在線學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢
9、企業(yè)大學(xué)發(fā)展趨勢
10、企業(yè)培訓(xùn)突出的問題與原因分析
11、2015年培訓(xùn)管理的SWOT分析
12、2015年中國在線教育發(fā)展趨勢分析報告
13、企業(yè)培訓(xùn)管理的5大痛點
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)對培訓(xùn)管理的機遇與挑戰(zhàn)究竟在哪里?
小組研討:我們企業(yè)培訓(xùn)遇到的問題與挑戰(zhàn)是什么?
第三講:培訓(xùn)管理的九大互聯(lián)網(wǎng)思維透視
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)時代,什么是企業(yè)培訓(xùn)有價值資產(chǎn)?
一、互聯(lián)網(wǎng)時代的9大思維
1、互聯(lián)網(wǎng)思維之一:用戶思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)用戶思維?
2、互聯(lián)網(wǎng)思維之二:簡約思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)簡約思維?
3、互聯(lián)網(wǎng)思維之三:極致思維
1)培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)極致思維?
2)如何提高用戶的粘性與體驗?
4、互聯(lián)網(wǎng)思維之四:迭代思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)迭代思維?
5、互聯(lián)網(wǎng)思維之五:流量思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)流量思維?
6、互聯(lián)網(wǎng)思維之六:社會化營銷思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)社會化營銷思維?
7、互聯(lián)網(wǎng)思維之七:大數(shù)據(jù)思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)大數(shù)據(jù)思維?
8、互聯(lián)網(wǎng)思維之八:平臺思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)平臺思維?
9、互聯(lián)網(wǎng)思維之九:跨界思維
培訓(xùn)管理如何體現(xiàn)跨界思維?
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)究竟是什么?
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)思維對我們企業(yè)培訓(xùn)管理的啟示在哪里?
第四講:互聯(lián)網(wǎng)思維案例與培訓(xùn)管理實務(wù)剖析
小組討論:傳統(tǒng)企業(yè)如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行轉(zhuǎn)型突圍?
1、互聯(lián)網(wǎng)思維使企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型落地的9大法則
2、案例分析:小米的互聯(lián)網(wǎng)思維
1)小米如何用互聯(lián)網(wǎng)思維做互聯(lián)網(wǎng)手機?
2)小米如何制造粉絲經(jīng)濟(jì)?
3)小米如何營造《參與感》?
4)小米互聯(lián)網(wǎng)思維的精髓是什么?
5)小米的商業(yè)模式是什么?
3、雷軍如何用互聯(lián)網(wǎng)思維搞房地產(chǎn)?
1)為什么雷軍要向同仁堂學(xué)習(xí)?
2)為什么雷軍要向海底撈學(xué)習(xí)?
3)為什么雷軍要向沃爾瑪學(xué)習(xí)?
4、提升培訓(xùn)管理的互聯(lián)網(wǎng)思維10步技巧
小組討論:小米模式可以復(fù)制嗎?
案例分析:海爾的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:GOOGLE的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:YY教育培訓(xùn)的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:騰訊如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行培訓(xùn)管理
案例分析:京東如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行培訓(xùn)管理
小組討論:我們公司如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行培訓(xùn)管理?
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: