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王晨琛
  • 王晨琛中國(guó)演講協(xié)會(huì)導(dǎo)師/理事,全國(guó)演講家志愿服務(wù)總隊(duì)成員,北京大學(xué)出版社配音員
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: TTT 演講與口才
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
  • 在線咨詢(xún)

企業(yè)演講比賽冠軍營(yíng)

主講老師:王晨琛
發(fā)布時(shí)間:2021-03-02 14:24:13
課程詳情:

【課程背景】

演講是天下第一才!人要說(shuō)話必定要會(huì)演講,演講是人生必修課!演講是第一生產(chǎn)力!我們看到越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)內(nèi)需要激勵(lì)動(dòng)員、總結(jié)述職、競(jìng)聘上崗等,對(duì)外需要招商路演、融資路演、產(chǎn)品項(xiàng)目路演,一對(duì)多的表達(dá)極大地提升了企業(yè)效益!企業(yè)演講比賽既提升了員工表達(dá)能力,也彰顯了企業(yè)文化,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,可謂一箭多雕。

【課程對(duì)象】

企業(yè)演講比賽參賽選手、預(yù)備選手、主持人、評(píng)委等

【課程時(shí)長(zhǎng)】

   1——7天

【課程風(fēng)格】

講授 案例 視聽(tīng) 實(shí)操 研討 分享 問(wèn)答 工具 冥想 PK

【課程大綱】

 

第一章:心美——整個(gè)演講的靈魂

一、演講的重要性、參賽的意義

二、本次大賽解讀   

三、演講者的心態(tài)

四、緊張的原因以及克服緊張的絕招

五、所有演講冠軍都在堅(jiān)持的幾個(gè)好習(xí)慣

自身案例:揭秘晨琛老師自身如何通過(guò)演講蛻變

自身案例:揭秘晨琛老師心路歷程

原創(chuàng)理論:揭秘讓人驚掉下巴的緊張根源

經(jīng)驗(yàn)分享:分享極少人知道的克服緊張秘籍

 

 

第二章:形美——更相信看到的

一、演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的含義、作用

二、演講中的面部表情

三、演講站立的姿態(tài)      

四、演講過(guò)程中的體態(tài)動(dòng)作

五、演講中的手勢(shì)

六、演講中如何板書(shū)、握麥、拿翻頁(yè)筆、執(zhí)筆等         

七、演講中的服裝       

八、演講的禮儀 

自身案例:晨琛老師在老家的奇特經(jīng)歷

自身案例:晨琛老師如何通過(guò)一個(gè)手勢(shì)改變聽(tīng)眾的想法

原創(chuàng)秘籍:通過(guò)6個(gè)成語(yǔ)玩轉(zhuǎn)手勢(shì)

經(jīng)驗(yàn)分享:極少人知道的克服緊張秘籍

自身案例:晨琛老師如何打造自己的獨(dú)特服裝

自身案例:最有信賴(lài)感的服裝顏色

自身案例:晨琛老師當(dāng)評(píng)委的案例

自身案例:晨琛老師多年比賽評(píng)委經(jīng)驗(yàn)——最容易失分的地帶

 

 

第三章:音美——先聲奪人的力量

一、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之一:語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練:

1、呼吸正確

2、共鳴良好  

3、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

二、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之二:語(yǔ)言多變化的訓(xùn)練;

1、音量的大小

2、速度的快慢

3、聲音的高低

4、節(jié)奏的輕重

5、語(yǔ)句的停連

6、情緒的悲喜

三、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之三:語(yǔ)言激情化的訓(xùn)練;

四、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之四:語(yǔ)言通俗化的訓(xùn)練;

五、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之五:語(yǔ)言口語(yǔ)化的訓(xùn)練;

六、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之六:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔化的訓(xùn)練;

七、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之七:語(yǔ)言幽默化的訓(xùn)練;

八、演講有聲語(yǔ)言訓(xùn)練之八:語(yǔ)言風(fēng)格化的訓(xùn)練。

獨(dú)創(chuàng)理論:“吃蘋(píng)果、過(guò)小橋”發(fā)聲法

獨(dú)創(chuàng)理論:“青蛙跳”共鳴練習(xí)

經(jīng)驗(yàn)分享:多年主持、演講經(jīng)歷中體會(huì)的輕松用嗓秘籍

經(jīng)驗(yàn)分享:如何把數(shù)學(xué)題讀哭觀眾

 

第四章: 意美——內(nèi)容好才是真的好

一、 演講主題的理解

二、 演講的選材

三、 演講稿的特點(diǎn)與分類(lèi)   

四、 演講稿標(biāo)題的類(lèi)型與要求

五、 演講的開(kāi)頭及要求       

六、 演講的主體:

1、王式“三X”語(yǔ)言表達(dá)邏輯

2、如何充實(shí)內(nèi)容

3、如何講好故事

4、演講高潮秘方      

七、演講稿的結(jié)尾及要求

八、演講中的過(guò)渡性語(yǔ)言以及結(jié)構(gòu)方式

原創(chuàng)理論:制造懸念萬(wàn)能開(kāi)場(chǎng)公式

自身案例:遇到尷尬如何開(kāi)場(chǎng)

自身案例:被叫錯(cuò)名字如何開(kāi)場(chǎng)

自身案例:主持人說(shuō)錯(cuò)主題如何開(kāi)場(chǎng)

自身案例:多年比賽評(píng)委經(jīng)驗(yàn)——最容易失分的地帶

獨(dú)創(chuàng)理論:即興說(shuō)話的三X法則

原創(chuàng)理論:讓聽(tīng)眾看6D電影

自身案例:晨琛老師在千人體育場(chǎng)演講結(jié)尾

九、現(xiàn)場(chǎng)修改演講稿件

 

 

            第五章:境美——于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷

一、 演講中的互動(dòng)技巧:

1、如何讓聽(tīng)眾鼓掌

2、如何讓聽(tīng)眾舉手

3、如何向聽(tīng)眾提問(wèn)

4、如何回答聽(tīng)眾提問(wèn)

5、如何制造共同語(yǔ)言

6、讓聽(tīng)眾跟我說(shuō)、跟我做

7、迅速點(diǎn)燃聽(tīng)眾激情的活動(dòng)方案

二、演講中的控場(chǎng)技巧

1、如何解決演講中話題相撞的問(wèn)題

2、如何解決演講中忘詞的問(wèn)題

3、如何解決演講中的主觀失誤

4、如何應(yīng)對(duì)演講中的客觀意外

三、演講中的催眠

1、燈光、音樂(lè)、背景布置

2、道具的使用

3、語(yǔ)言的錘煉

自身案例:作為禮儀老師遲到了怎么辦

自身案例:晨琛老師如何在被嘉賓扔掉話筒后贏得滿堂彩

自身案例:如何面對(duì)饑腸轆轆、到處走動(dòng)、大聲聊天的聽(tīng)眾

原創(chuàng)理論:晨琛老師一個(gè)公式化解80%以上尷尬場(chǎng)景

原創(chuàng)理論:現(xiàn)場(chǎng)化解教育電視臺(tái)主持人尷尬

原創(chuàng)理論:如何化解某大咖在北大昆曲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被趕下臺(tái)

原創(chuàng)理論:主持人如何巧解某一線明星被迫離場(chǎng)

原創(chuàng)理論:大咖在春晚主持念錯(cuò)搭檔如何救場(chǎng)

 

第六章:見(jiàn)真功夫——即興演講的方法與訓(xùn)練

一、即興演講的特點(diǎn)、類(lèi)型 

二、即興演講的難點(diǎn)——5大思維訓(xùn)練

三、情景模擬訓(xùn)練  

四、組詞成句訓(xùn)練 

五、即興說(shuō)話訓(xùn)練

六、即興演講的環(huán)節(jié)   

七、即興演講的要求

八、即興演講的常用絕招及模式

1、糖葫蘆法  

2、7W

3、月亮法

4、3X法(獨(dú)創(chuàng)理論)

九、萬(wàn)能說(shuō)話套路

十、現(xiàn)場(chǎng)即興演練

 

 

第七章:內(nèi)部非專(zhuān)業(yè)評(píng)委的專(zhuān)業(yè)化打造

一、 演講比賽評(píng)委的心態(tài)

二、 比賽評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

三、 演講比賽評(píng)定的流程

四、 演講比賽評(píng)定中的常見(jiàn)錯(cuò)誤

五、 演講公平公正輕松打分的王牌技巧

 

第八章:王牌演講比賽的策劃

一、 明確公司比賽的目的

二、比賽的亮點(diǎn)及設(shè)計(jì)

1、創(chuàng)新

2、有趣

3、有料

4、 有的

三、 嘉賓的選擇

四、 道具的配合

五、 主持人的輔導(dǎo)

六、燈光音樂(lè)的準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置

 

第九章:獻(xiàn)給老師的珍貴禮物——結(jié)課評(píng)定與信息反饋

一、 答疑解惑

二、 每位選手依次上臺(tái),導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)

三、 學(xué)員進(jìn)行匿名建議反饋

 

【課程說(shuō)明】以上內(nèi)容僅供參考,具體將調(diào)研后私人定制。


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