一、增值團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)
分享:螞蟻和老虎,誰更強大?
團(tuán)隊建設(shè)與團(tuán)隊管理
什么是團(tuán)隊
團(tuán)隊建設(shè)與管理的區(qū)別
走向卓越之路:先建設(shè),后管理
團(tuán)隊管理的目標(biāo):增強驅(qū)動力
什么是團(tuán)隊驅(qū)動力
團(tuán)隊優(yōu)劣,根本的區(qū)分在哪里
團(tuán)隊驅(qū)動力的四大要素
團(tuán)隊管理的目標(biāo)
案例:因為習(xí)慣,商務(wù)小呂好心辦壞事
增值團(tuán)隊的六個標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)清晰:團(tuán)隊執(zhí)行方向的清晰度
管理嚴(yán)明:團(tuán)隊執(zhí)行秩序
能力出色:團(tuán)隊執(zhí)行的整體水平
精神飽滿:團(tuán)隊意識和執(zhí)行的強度
溝通順暢:團(tuán)隊執(zhí)行的效率
成果達(dá)標(biāo):團(tuán)隊執(zhí)行目標(biāo)的效能
現(xiàn)場演練:團(tuán)隊質(zhì)量自測
二、組織驅(qū)動力--團(tuán)隊機(jī)制
小組討論:團(tuán)隊管理的難點在哪里?
團(tuán)隊的初始化
因人設(shè)事 or 因事設(shè)人
如何進(jìn)行科學(xué)分工
分工與團(tuán)隊工作均衡的矛盾
分工責(zé)任的問題根源
團(tuán)隊的制度建設(shè)
制度與團(tuán)隊的匹配
制度創(chuàng)建的三種方法
制度的學(xué)習(xí)與執(zhí)行
制度的完善
保障制度執(zhí)行的兩大必殺技
生物鐘機(jī)制、痛苦加速器
流程設(shè)計的原理與運用
哪些事應(yīng)該流程化
流程與自由裁量權(quán)的邊界
客戶化的流程規(guī)劃
客戶化工作模式的意義
重新定義“客戶”—海爾的市場鏈
全流程的客戶化
執(zhí)行力管理
執(zhí)行力是什么
執(zhí)行的PDCA循環(huán)
基層執(zhí)行力的3大要素
什么是執(zhí)行力管理
執(zhí)行力管理的關(guān)鍵:現(xiàn)場推動
執(zhí)行的資源效率管理
執(zhí)行沖突管理
小組討論:你的團(tuán)隊,在執(zhí)行管理中存在哪些問題?
三、方向驅(qū)動力--團(tuán)隊目標(biāo)
小組討論:臺灣美牛案,國民黨議員為什么出現(xiàn)混亂局面?
團(tuán)隊目標(biāo)的設(shè)計
可執(zhí)行目標(biāo)的五個標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)設(shè)計的流程
制定目標(biāo)的基本要求—Smart原則
如何科學(xué)地分解團(tuán)隊目標(biāo)
目標(biāo)分解的要點
質(zhì)量目標(biāo)分解法:魚骨圖
數(shù)量目標(biāo)分解法:權(quán)重平衡法
現(xiàn)場演練:團(tuán)隊目標(biāo)樹(設(shè)立一個團(tuán)隊小目標(biāo))
保證目標(biāo)執(zhí)行的六大工具
簽約目標(biāo)任務(wù)書
目標(biāo)管理卡
行動計劃
每日重點工作管理工具—馬上做
計劃執(zhí)行的PDCA
目標(biāo)執(zhí)行風(fēng)險預(yù)估
績效考核:目標(biāo)執(zhí)行的推進(jìn)器
績效考核的意義
績效考核的操作方法
績效輔導(dǎo)的GROW原則
員工績效改進(jìn)計劃
現(xiàn)場演練:如何與員工進(jìn)行績效面談
四、精神驅(qū)動力--團(tuán)隊心態(tài)
小組討論:我心目中的團(tuán)隊精神
什么樣的團(tuán)隊走得更遠(yuǎn)
團(tuán)隊精神是什么
團(tuán)隊精神結(jié)構(gòu)
團(tuán)隊人格金字塔
優(yōu)秀團(tuán)隊的六大精神元素
團(tuán)隊精神的實用價值
關(guān)于團(tuán)隊精神的五大誤區(qū)
團(tuán)隊精神是如何形成的
自然形成
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的堅持
系統(tǒng)的培養(yǎng)
使團(tuán)隊精神落地的三個保障
領(lǐng)導(dǎo)表率
制度支持
員工參與
團(tuán)隊倫理與團(tuán)隊精神
現(xiàn)場演練:與其他團(tuán)隊競爭,共同、盡力完成一個目標(biāo)(例:俯臥撐接力)
五、成長驅(qū)動力--團(tuán)隊技能
小組討論:團(tuán)隊能力包括哪幾個方面?
團(tuán)隊成長管理
什么是團(tuán)隊成長管理
團(tuán)隊成長管理的價值
學(xué)習(xí)目標(biāo)的規(guī)劃與管理
團(tuán)隊學(xué)習(xí)的5個面向
學(xué)習(xí)目標(biāo)管理之6步法
小組分享:如何提高團(tuán)隊的學(xué)習(xí)積極性
營造學(xué)習(xí)的氣氛
建設(shè)共享知識體系
領(lǐng)導(dǎo)示范
學(xué)習(xí)小組建設(shè):典型案例分享
個人職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
明確職業(yè)發(fā)展方向
找出能力差距
共同制定學(xué)習(xí)計劃
定期溝通與促進(jìn)
案例:武漢高德公司的職業(yè)晉升通道
培養(yǎng)下屬
為什么要培養(yǎng)下屬
值得培養(yǎng)的3種下屬
培養(yǎng)下屬的4類目標(biāo)
培養(yǎng)下屬的5種方法
案例:黃總對培養(yǎng)下屬的顧慮
六、協(xié)同驅(qū)動力--團(tuán)隊溝通
案例分享:“群策群力”的操作和價值
高效溝通的三大原則
直線溝通
正面溝通
閉環(huán)溝通
低效率溝通的原因剖析
溝通視窗理論
團(tuán)隊內(nèi)部溝通的三座“大山”
溝通的關(guān)系錯位
忽視了溝通的形式
沒有形成結(jié)果
良性溝通的六大準(zhǔn)則
團(tuán)隊溝通的三大基本功能
共識、執(zhí)行、協(xié)同
小組分享:用最近的一件事,來描述工作協(xié)同
什么是協(xié)同作業(yè)
協(xié)同作業(yè)的含義
協(xié)同的三種模式
協(xié)同對于團(tuán)隊的價值
協(xié)同對團(tuán)隊的要求
保障協(xié)同的團(tuán)隊溝通要點
提升協(xié)同能力的4步曲
現(xiàn)場改善、復(fù)盤、制度與流程優(yōu)化、工作模式演練
小組討論:有150輛轎車,從甲地移到乙地……
七、行為驅(qū)動力--團(tuán)隊激勵
小組討論:如何才能讓員工自愿、積極地做事?
激勵的3要素
激勵的4種模式
環(huán)境激勵、正向激勵、負(fù)向激勵、自我激勵
小組討論:如何改善你團(tuán)隊的工作環(huán)境,以便大家心情舒暢地工作?
環(huán)境激勵:營造綠色工場
赫茲伯格的雙因素理論
影響團(tuán)隊心理的“灰色地帶”
打破組織定勢—工作環(huán)境的動平衡
新生代員工的輔導(dǎo)
如何讓新員工跨過“情感門檻”
員工的壓力與情緒疏導(dǎo)
正面激勵:驅(qū)動力“九陽真經(jīng)”
任務(wù)激勵法——設(shè)定目標(biāo),鼓勵挑戰(zhàn)
授權(quán)激勵法——合理放權(quán),爭取雙贏
信任激勵法——相信下屬,增強回報
榜樣激勵法——樹立標(biāo)桿,激發(fā)斗志
情感激勵法——真心相處,攜手共進(jìn)
榮譽激勵法——揚美于眾,催人奮發(fā)
競爭激勵法——優(yōu)勝劣汰,適者生存
知識激勵法——發(fā)現(xiàn)自我,揚長補短
生涯激勵法一一暢想人生,步步高升
負(fù)面激勵:喚醒人的尊嚴(yán)
負(fù)激勵的對癥下藥
負(fù)激勵的5種“手法”
激勵偏方
增強員工的幸福感
快樂積分
八、學(xué)習(xí)效果驗收
考試
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: