《員工自我管理與職業(yè)化提升》培訓(xùn)課綱
——員工職場必修課課程講師：王群祥 中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與職業(yè)化、團隊建設(shè)與溝通培訓(xùn)師
課程受眾：基層員工、新入職員工、基層管理者
課程時間：1天
課程背景：
企業(yè)管理者總感覺員工上進心不強、責(zé)任心不強、執(zhí)行力不強
希望員工要職業(yè)化、素質(zhì)更高
希望員工有勝任力、能力更強
希望員工有責(zé)任心、忠誠度高
員工都希望自己要有所成就，但找不到方向或缺少方法
有的員工沒有想法隨俗而安，得過且過；
有的員工雖然理想遠大，行動卻止步不前；
有的員工積極努力，但缺少方法，事倍功半；
有的員工雖然取得一些成就，但不能持之以恒；
……
問題在哪里？原因如何剖析？很多企業(yè)給員工講文化、講價值觀，但這都沒有從員工自己的角度去思考問題的根源，思考解決問題的方法。
課程收益：
啟發(fā)學(xué)員認知，對成功、目標、習(xí)慣、行動力等有更清晰的認識。
激發(fā)學(xué)員斗志，懂得立于社會、職場不敗之地的關(guān)鍵。
教會員工方法，從制定目標計劃、改善行為習(xí)慣、調(diào)整心理狀態(tài)等維度學(xué)會自我管理。
優(yōu)化團隊素質(zhì)，員工行為的改善，往往能夠營造企業(yè)積極向上的氛圍，團隊整體素質(zhì)得以提高。
課程大綱：
為什么要進行自我管理？
自我管理與職業(yè)化的概念
社會上的四撥人職業(yè)化的三要素模型
自我管理的前提——自我認知
自我認知測試
人生四象限
目標管理
目標的力量
案例分析：游往加州海岸的查德威克
目標的設(shè)定的SMART原則
互動案例：如何幫助小王減肥
目標確立的5個步驟
潛意識的力量
個人目標與組織目標的關(guān)系
職場中的自我實現(xiàn)需求
計劃管理
目標與計劃的關(guān)系
視頻案例：隆中對
計劃的四個作用
基于企業(yè)平臺的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃的三立法
計劃管理PDCA循環(huán)
時間管理
可怕的時間黑洞
視頻：死神賬單
時間管理的概念與要點
心靈啟發(fā)：剪時間
時間管理的四個方法
克服不良習(xí)慣
時間四象限
碎片時間的利用
清單的魅力
心態(tài)管理
積極心態(tài)與消極心態(tài)的差異
人生的兩個圈子
如何調(diào)整自己的職場心態(tài)調(diào)整三種職場心態(tài)正確認識個人與企業(yè)的關(guān)系
正確看待團隊環(huán)境
正確理解公平
案例：換一個角度看取經(jīng)團隊
職業(yè)心態(tài)對職業(yè)形象的影響
職業(yè)形象的重要性（55387）
行為管理
行動力與執(zhí)行力的關(guān)系
行動緊扣要事——以終為始
結(jié)果導(dǎo)向思維——有始有終
認真是一種習(xí)慣——善始善終
優(yōu)秀是一種常態(tài)——始終如一
案例：新九段女秘書
如何提升職場個人影響力
人在、人財?shù)饺宋锏淖兓?/span>
榜樣的作用
職場的社會惰化現(xiàn)象
如何獲得他人的支持
有圈子意識但不設(shè)圈子屏障
助攻同樣精彩
視頻案例：NBA最佳助攻手
課程總結(jié)
結(jié)束語：
為了讓未來的你感謝現(xiàn)在的自己，請從現(xiàn)在開始，從點滴改變做起。