培訓目標/TrainingGoal

使學員理解并掌握TS16949的要求

使學員了解并掌握過程方法

使學員了解TS16949質量體系的文件層級之間的關系

使學員了解如何搭建TS16949質量體系

使學員了解TS16949對其負責的過程的要求

使學員了解如何應對TS16949審核

使學員了解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核之間的區別了聯系

是學員了解TS16949和顧客特殊要求之間的關系

使學員了解不符合項的種類

使學員掌握如何對不符合項整改

目標學員/TargetStudents

總經理、公司高管

質量管理者代表

各部門負責人

質量體系工程師

體系內審員

過程審核員

產品審核員

顧客代表

管理供應商的人員

培訓范圍/TrainingScope

TS16949的由來及演變歷史

TS16949與ISO9000的關系

TS16949的名詞與術語

過程方法：烏龜圖、章魚圖

TS16949文件體系的構成及編寫要求

五大核心工具在TS16949中的運用講解及案例分析

講解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核的關系

對質量記錄的保存要求解讀及保存方法

體系內審技巧及分組模擬審核

應對審核的技巧

分小組練習對不符合項的案例分析并制定整改措施計劃

培訓時間表/TrainingSchedule

TS16949的由來及演變歷史

TS16949與ISO9000的關系

TS16949的名詞與術語

過程方法：烏龜圖、章魚圖

TS16949文件體系的構成及編寫要求

五大核心工具在TS16949中的運用講解及案例分析

講解管理者評審、體系內審、過程審核、產品審核的關系

對質量記錄的保存要求解讀及保存方法

體系內審技巧及分組模擬審核

應對審核的技巧

分小組練習對不符合項的案例分析并制定整改措施計劃

培訓證書/TrainingCertificates

對考試合格的學員頒發:

《TS16949:2009培訓考試合格證書》

對考試不合格的學員頒發:

《參加TS16949：2009培訓證明》

對于沒參加考試的學員:

不頒發任何證書或證明