課程背景

隨著企業(yè)團(tuán)隊(duì)越來越人性化，分工越來越細(xì)化，企業(yè)也越來越呈現(xiàn)出加強(qiáng)內(nèi)部管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)社會(huì)來發(fā)展自身的明顯特征。中國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，管理好團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力是現(xiàn)代組織必備的素質(zhì)特征,只有具有協(xié)作力的隊(duì)伍才能帶領(lǐng)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因此，協(xié)作力打造已經(jīng)成為越來越多的企業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。 據(jù)調(diào)查資料顯示，90%的公司認(rèn)為制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的具有協(xié)作力的員工。管理專家呼吁：“團(tuán)結(jié)協(xié)作是中國企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力”，實(shí)踐證明，只有有協(xié)作力的團(tuán)隊(duì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，才能為企業(yè)創(chuàng)造高績(jī)效。 那么，為什么很多企業(yè)立志建設(shè)職業(yè)化團(tuán)隊(duì)，但是依然在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中寸步難行，舉步維艱呢？ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏對(duì)未來的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信，業(yè)績(jī)難以快速提升？   團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)？   大事做不來，小事不愿做？ 當(dāng)面一套，背后一套   同事間溝通不暢、相互扯皮、做事不認(rèn)真？   人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠度不高？   團(tuán)隊(duì)成員能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識(shí)的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣？   有了錢，快樂不見了！如何處理事業(yè)、家庭、朋友等系列關(guān)系……   控制不了情緒，提不起精神、沒有了激情……  企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中需要快速壯大，而員工職業(yè)化、協(xié)作化程度參差不齊，已經(jīng)嚴(yán)重的阻礙了企業(yè)的成長(zhǎng)速度，大大降低了企業(yè)的績(jī)效。員工職業(yè)化、協(xié)作力質(zhì)素的提升已成為企業(yè)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，打造具有協(xié)作力團(tuán)隊(duì)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。

課程目標(biāo)

1、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),理清個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系; 2、提升員工職業(yè)化素養(yǎng),適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需求； 3、讓員工自動(dòng)自發(fā)，愛崗敬業(yè)，積極主動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造效益； 4、幫助團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)自己的角色定位,做好崗位本職工作; 5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)良好的協(xié)作意識(shí)，提高工作效率; 6、形成良性溝通習(xí)慣,主動(dòng)清除溝通障礙; 7、建立正確的時(shí)間管理理念,提高時(shí)間管理技能； 8、以結(jié)果為導(dǎo)向、有效執(zhí)行、完成目標(biāo)； 9、加強(qiáng)自我情緒管理，提升抗壓能力，快樂工作，增加績(jī)效。

課程大綱

致歡迎詞及課程介紹

團(tuán)隊(duì)組建：現(xiàn)場(chǎng)分組，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)分成4至6組

游戲：團(tuán)隊(duì)節(jié)拍——團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙

團(tuán)隊(duì)展示：隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)呼、成員、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

團(tuán)隊(duì)建設(shè)：

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是怎么構(gòu)成的（5P）

目標(biāo)(Purpose)、人(People)、團(tuán)隊(duì)定位(Place)、權(quán)限(Power)、計(jì)劃(Plan)

思考：你的團(tuán)隊(duì)是否高績(jī)效？你能高績(jī)效嗎？

驅(qū)動(dòng)力之利用的力量

游戲：誰是領(lǐng)導(dǎo)人——領(lǐng)導(dǎo)與跟隨

分享 感悟

模塊一   知心篇

向領(lǐng)袖學(xué)習(xí)領(lǐng)袖心智

治國之道

修身齊家治國平天下

討論：你身處何處？

心智何來

驅(qū)動(dòng)力之相信的力量

何謂心智模式？（信念 價(jià)值觀 行為準(zhǔn)則）

心智模式如何形成？（非完全歸納總結(jié)）

哪些心智需要改變？（變則輕松，不改變則持續(xù)痛苦）

九鉆心智，重“心”建立

游戲：生命之塔

分享 感悟

模塊二  知智篇

尋找回來的世界

“我”與自我

“我”與他人

“我”與社會(huì)

“我”與自然萬物

做自己的神

掌控自己的態(tài)度

重建九鉆心智

思考：你擁有多少鉆石？

重新認(rèn)識(shí)對(duì)自己人生的掌控

游戲：你出什么牌

（**無領(lǐng)導(dǎo)小組理解團(tuán)隊(duì)的作用、特征）

分享 感悟

模塊三  知行篇

生命的真相

生命體系關(guān)系圖

系統(tǒng)平衡之道

用系統(tǒng)力量做系統(tǒng)的事

六心級(jí)心態(tài)模型

體驗(yàn)：你信任你的團(tuán)隊(duì)嗎？

自我認(rèn)知

自我認(rèn)知的感悟練習(xí)

自我認(rèn)知的感悟分享

（團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)中，信任是協(xié)作的基礎(chǔ)，自信是信任的前提，自我價(jià)值的認(rèn)可是建立良好心態(tài)的基石）

體驗(yàn)：愛要大聲說出來

分享 感悟

模塊四  應(yīng)用篇

西方管理與中國之道

西方管理科學(xué)應(yīng)用

中化文化傳承內(nèi)核

中體西用的實(shí)踐

（向目標(biāo)前進(jìn)

 1、目標(biāo)的黃金準(zhǔn)則——SMART原則

 2、目標(biāo)到計(jì)劃的轉(zhuǎn)化

 3、目標(biāo)的達(dá)成——有結(jié)果的執(zhí)行力

 執(zhí)行文化的“三要”、執(zhí)行的24戰(zhàn)略）

分享：你的執(zhí)行力運(yùn)用在哪里？

領(lǐng)袖如何帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力方向

團(tuán)隊(duì)因何追隨領(lǐng)袖

隊(duì)員的忠誠從何而來

游戲：七巧板

分享 感悟

課程回顧 結(jié)束

1、課程回顧，分享交流

2、課程結(jié)營

評(píng)分、頒獎(jiǎng)

表達(dá)期望、祝福、儀式、合影