培訓受眾:

欲加強團隊互動技能的企業(yè)各級人員；企業(yè)內(nèi)各級主管需加強團隊互動觀念的人員；各分公司人員。

課程收益:

1、收獲高效的工作團隊所需的信任、溝通及合作的團隊技能；
2、培養(yǎng)對團隊工作動力的認知與了解；
3、增強個人對于自身參與團隊工作貢獻的認知；
4、了解團隊發(fā)展階段的情境，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)移運用到工作團隊中

課程大綱:

課程大綱：

第一部分：破冰與暖身：溝通、信任、協(xié)調(diào)、合作

1、體會個人與團隊的不同之處

2、反思自己在完成任務(wù)的過程中，每個人角色不同，所需要的能力要求就不同

3、意識到一個團隊，要完成一個目標，并不是只有自己努力就可以，而是要大家合作，     需要更多的溝通、協(xié)調(diào)、信任

4、察覺自己的關(guān)注點在外界因素，還是在自己

5、加強人際互動，學員體會彼此間了解與被了解的過程

體驗活動：舉案齊眉（Helium Stick）

這是一個有關(guān)團隊溝通、信任與合作的體驗活動，邀請團隊所有伙伴伸出手指，扶住棍     子往下放，目的是讓團隊伙伴體驗共同完成任務(wù)過程。

第二部分：團隊溝通：創(chuàng)造信任與和諧的團隊氛圍

   1、體會在專業(yè)工作中，是否忽略了一些非本專業(yè)的伙伴所不知道的細節(jié)，導致了溝通和合作的障礙

   2、在問題解決的過程中，體會團隊成員之間如何溝通與表達。體會小團體是如何形成

   3、思考如何總結(jié)經(jīng)驗，并清晰有條理的表達

   4、感受自己行為對別人的壓力和影響

   5、了解和接納彼此的不同，強化信任

第三部分：團隊角色與管理：

1、明確個人工作中應(yīng)當區(qū)分緊急任務(wù)和重要任務(wù)，并合理安排工作內(nèi)容

2、認識到個人在工作和生活中擔任不同角色

    3、不同角色所帶來的行為，所帶來的效果不同，如何管理好自己的角色

活動體驗：狹路相逢 Traffic Jam

    類似跳棋，兩隊人面對面，只能向前走一格，或者隔一人跳一格，整個過程不能后退，     目標是兩組人交換，并且所有人都要知道怎么走

第四部分：團隊合作與問題解決

    1、體會面對困難時，應(yīng)該以什么樣的態(tài)度面對

    2、體會面對挑戰(zhàn)，團隊如何團結(jié)一致，找出方法，分工合作，解決問題

    3、了解在挑戰(zhàn)面前，需要所有的人一起面對，每一位伙伴的力量都是重要的

    4、面對未知的情況，如何找到大家共同認可的解決方案

第五部分：團隊領(lǐng)導與配合

1、領(lǐng)會團隊成員、上下級之間、團隊之間的信息反饋與信息的傳達同樣重要

2、反思處在不同崗位的角色，如何發(fā)揮影響力，認識到處在其他崗位的伙伴的困難，     同理他人的想法

3、換位思考，自己如何講明白，如何讓對方聽明白

4、體會領(lǐng)導者應(yīng)該如何建構(gòu)團隊共識，配合者如何更好的配合使團隊更快達成目標。

第六部分：突破自我、個人使命與責任建立

    1、團隊配合，突破思維

    2、我有挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的勇氣和能力嗎？

    3、在團隊中如何體現(xiàn)自己的價值？

4、深度建立個人與團隊的關(guān)系，理清個人的團隊責任與使命

體驗活動：激流險灘 Stepping Stone

   所有伙伴要借助自己的法寶通過一條寬闊的熔漿河，不能有人掉隊，如果有伙伴碰     到熔漿河，就要全體重來。讓團隊伙伴體會共同討論、共同解決問題的過程。

注：以上課程內(nèi)容中所列體驗活動，會根據(jù)團隊實際狀況做相應(yīng)調(diào)整。