課程大綱

【課程目標(biāo)】

地產(chǎn)行業(yè)趨勢(shì)日趨嚴(yán)峻的今天，多數(shù)企業(yè)已發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)既定任務(wù)或解決當(dāng)下問(wèn)題亟需依靠一套內(nèi)生的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)體系并促動(dòng)相關(guān)技戰(zhàn)術(shù)的傳承，那么，是否有一套科學(xué)化的工具來(lái)進(jìn)一步精準(zhǔn)聚焦經(jīng)驗(yàn)的萃取與沉淀呢？經(jīng)過(guò)數(shù)年標(biāo)桿企業(yè)實(shí)操總結(jié)及應(yīng)用，基于引導(dǎo)技術(shù)的組織經(jīng)驗(yàn)萃取成為了可以快速?gòu)?fù)制的工具包。本課程旨在為廣大地產(chǎn)企業(yè)管理者、骨干員工高效沉淀經(jīng)驗(yàn)、傳承內(nèi)部智慧、實(shí)現(xiàn)人才復(fù)制、產(chǎn)出卓越價(jià)值鋪平成功之道。

【課程對(duì)象】

地產(chǎn)企業(yè)各區(qū)域公司中高層管理人員、績(jī)優(yōu)員工

【時(shí)長(zhǎng)建議】

6-7小時(shí)

【課程大綱】

導(dǎo)入  1.激發(fā)內(nèi)部員工的無(wú)限智慧

2.案例導(dǎo)入：協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力

**章  聚焦點(diǎn)：基于小微案例的內(nèi)容建設(shè)

1.1案例沉淀的原則：精準(zhǔn) 深入 廣泛 價(jià)值

案例：史上**低的兩費(fèi)、擠出來(lái)的200萬(wàn)

1.2案例沉淀及編寫的邏輯及建議

1.3案例描述的結(jié)構(gòu)及寫法要求

1.4案例收集、作業(yè)在培訓(xùn)前中后的應(yīng)用

第二章  構(gòu)成線：基于案例的內(nèi)容鋪排與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2.1案例教學(xué)方法論：案例、道理、工具、練習(xí)

2.2個(gè)人案例作業(yè)示范講解及問(wèn)題剖析

2.3 金字塔原理搭建內(nèi)容結(jié)構(gòu)——課程結(jié)構(gòu)三段論

2.4 實(shí)操：基于操盤全周期關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)（關(guān)鍵痛點(diǎn)）的課程選題及大綱編排

2.5輸出：基于案例的內(nèi)榮邏輯體系優(yōu)化（點(diǎn)評(píng)）及確定

第三章  生成面：內(nèi)部教學(xué)課件編制建議

3.1基于案例的培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)原則

3.2跳脫演讀誤區(qū)：提升視覺(jué)沖擊力

3.3把文字案例翻譯成圖片

3.4靈魂加持：突出案例主題詞、痛點(diǎn)、價(jià)值點(diǎn)

3.5練習(xí)：課件邏輯編排及形式優(yōu)化

第四章  成果輸出及應(yīng)用：基于案例的經(jīng)驗(yàn)成果呈現(xiàn)及優(yōu)化

4.1作業(yè)：配對(duì)子、整合資源深化課題

4.2群策群力改進(jìn)及優(yōu)化（課上點(diǎn)評(píng)部分成果，未能完善的成果線下給點(diǎn)評(píng)建議）

4.3課題再跟蹤：持續(xù)迭代及內(nèi)部應(yīng)用