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程江
  • 程江華夏幸福大學專業力學院負責人,萬達學院教學副總,鴻坤地產學院院長
  • 擅長領域: 團隊建設
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:
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項目總高階領導力提升

主講老師:程江
發布時間:2021-12-17 16:14:44
課程詳情:

課程大綱

【學習收益】

1. 厘清項目總在新競爭態勢下的管理職責和管理改進點;

2. 學會必備的領導力經典方法論,締造低成本投入、高績效產出的管理效果;

3. 掌握以項目為中心、以效益為中心的目標設定和行動計劃制定的工具和方法;

4. 掌握一套向上領導、向下領導、橫向領導的相關工具和方法,助力團隊效能提升;

5. **案例剖析、工具實操、專屬輔導等方式使領悟各類情境下的領導力提升之法。

【時長建議】6課時

【課程大綱】

**節:

項目總通關**層:基于高效運營的目標計劃分解能力

1. 方法論:聚焦**重要的目標

2. GE目標分解方法論

3. 地產項目績效指標分解邏輯

4. 影響項目成敗的關鍵因素剖析

5. 聚焦高效運營的關鍵績效指標拆解

工具:找抓手的依據及雙收益矩陣

工具:年度核心任務描述矢量公式

6. 人崗權責匹配的任務管理體系

工具:羅素行動計劃表

第二節:

項目總通關第二層:橫縱拉通、高效協同

1. 基于規范動作的項目開發流程圖的設置意義

2. 橫向拉通的去壁壘建議

案例:某企業跨專業拉通的正負向案例

3. 縱向到底的任務執行體系

4. 促進拉通的職能整合及崗位配置建議

5. 基于流程拉通的會議管理機制及管理動作

6. 信息拉通:**信息化實現管理調控、一線作戰、平臺賦能

第三節:

戰略執行第三層:團隊帶教、輔導與激勵

1. 方法論:費德勒領導力權變模式

2. 情境診斷:工作情境中的員工狀態

3. 領導風格分析

4. 建立自己的非職權影響力

案例:情境領導案例剖析

5. 四類下屬的帶教技巧

6. 員工輔導的四種方式

7. 激勵員工的16種方式

第四節:

戰略執行第四層:問題分析與解決(行動學習)

1. 方法論:問題分析與解決七步驟

2. 聚焦問題:全流程、多視角發現問題

工具練習:腦力激蕩、群策群力

3. 分析問題:科學合理的判別問題的重要優先級

工具練習:雙收益矩陣

4. 隱性問題挖掘:基于戰略目標改進哪些方面會更好?

5. 差距探明:定義問題的理想狀態

工具練習:AS IS TO BE

6. 選擇策略類型:聚焦關鍵抓手的策略:

7. 策略落地:分解到人、匹配實現的行動計劃

8. 群體決策:意見鑒定小組統一決策


授課見證
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Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

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