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《開發(fā)你的金礦--客戶開拓專題培訓(xùn)》: 客戶服務(wù); 【課程特色】1、緊跟現(xiàn)實(shí)要求：找到準(zhǔn)客戶才是銷售的真正開始。故此，準(zhǔn)客戶的開發(fā)是銷售的基礎(chǔ)。而開發(fā)準(zhǔn)客戶的方法就必然是每個(gè)銷售人員所必須掌握的基本技能。現(xiàn)在市場競爭日趨激烈，就要求我們銷售人員更需要熟練掌握各種準(zhǔn)客戶開發(fā)的技巧，提高準(zhǔn)客戶的開發(fā)能力。這就是本課程的現(xiàn)實(shí)要求；2、理論結(jié)合實(shí)際：本課程所有案例均來自與營銷實(shí)際工作，充分體現(xiàn)營銷的實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性。。3、注重實(shí)戰(zhàn)效果：技能訓(xùn)練絕非一日之功，

《專業(yè)化營銷團(tuán)隊(duì)管理人員綜合訓(xùn)練總綱》: 營銷團(tuán)隊(duì)管理; 說明：以下課程大綱及授課時(shí)長，均按照營銷團(tuán)隊(duì)主管實(shí)際需求、可能進(jìn)行的實(shí)際運(yùn)用以及學(xué)員所需接受的深淺度等方面進(jìn)行初步界定的。具體到每個(gè)課題，確定授課后，可適當(dāng)根據(jù)實(shí)際要求進(jìn)行小幅度調(diào)整，但基本原則是可延長卻極難進(jìn)一步壓縮。模塊一、營銷主管的角色定位（時(shí)長：一天）1、營銷管理人員的角色定位  （1）扮演的三大角色n 信息溝通角色n 人際關(guān)系角色n 決策

銀行業(yè)演講表達(dá)及展示能力訓(xùn)練營: 演講與口才; 【授課對(duì)象】? 銀行業(yè)相關(guān)工作人員【授課時(shí)長】? 基本時(shí)長：3天2晚  （22課時(shí)，上下午各3個(gè)小時(shí)，晚上各2小時(shí)）【實(shí)施細(xì)則】授課用具：投影儀一臺(tái)  攝像機(jī)一臺(tái)（5分鐘攝像功能單反相機(jī)）  白板一塊  白板筆（紅色、黑色各若干）白板擦若干  大白紙若干  授課協(xié)助: 全程培訓(xùn)助理1人(企業(yè)內(nèi)部人員)場地要求：音頻

銀行業(yè)電話營銷實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練培訓(xùn)方案: 營銷技能; 【課程背景】1、電話作為一種重要的營銷工具，一直被使用，但從來不被重視這是一個(gè)極大的誤區(qū)，本課程結(jié)合電話營銷的客觀作用，深度解決電話的使用價(jià)值；2、 電話營銷這個(gè)詞雖然耳熟能詳，但系統(tǒng)化的電話營銷技能訓(xùn)練卻始終是一個(gè)不被重視的領(lǐng)域。不是不重要，而是因?yàn)閷?duì)電話營銷技能的不了解，把電話營銷技能想象的過于簡單化。在電話營銷過程中，遇難則怪客戶成了一種約定俗成的借口；3、 由于2020

財(cái)富管理轉(zhuǎn)型下的證券業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練: 投融資; 《財(cái)富管理轉(zhuǎn)型下的證券業(yè)營銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》一、財(cái)富管理說說看      財(cái)富管理轉(zhuǎn)型對(duì)一線員工的深刻影響過去：客戶市場信息的來源、提供產(chǎn)品和價(jià)格咨詢現(xiàn)在：成為咨詢主體、重點(diǎn)在于資產(chǎn)配置未來：焦點(diǎn)是深度了解客戶需求、提供咨詢和財(cái)富管理建議二、財(cái)富管理轉(zhuǎn)型下的從業(yè)人員必備的素質(zhì)1、 專業(yè)：真正的理財(cái)顧問與營銷專家的合體2、 心

營業(yè)部營銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理: 客戶關(guān)系管理; 1、本課程著眼于營業(yè)部營銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，基礎(chǔ)在建設(shè)，穩(wěn)定在管理； 2、本課程通過全面系統(tǒng)地講解和課堂訓(xùn)練，讓學(xué)員銷售技能有系統(tǒng)的全面的認(rèn)識(shí)和基本技能的掌握；換而言之，本課程就是按照系統(tǒng)化、全面化、可傳承性的要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)； 3、力求做到大量的課堂演練，來強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶； 4、易于傳承---學(xué)員不僅要掌握課堂所涉及的內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握，并且要帶著可傳承的心態(tài)去學(xué)習(xí)。在今后的工作中，能將本系列培訓(xùn)的主旨要點(diǎn)轉(zhuǎn)培訓(xùn)與其他同事，以期使培訓(xùn)效果擴(kuò)大延續(xù)；

授課見證

陳勁松還沒有發(fā)布授課見證

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