《軟件項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)與演練》（3天）

課程目標(biāo)

掌握軟件行業(yè)中項(xiàng)目管理工具與方法；

提升研發(fā)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力；

提高團(tuán)隊(duì)跨部門(mén)協(xié)作溝通效率；

提升軟件項(xiàng)目進(jìn)度管控、質(zhì)量保證與項(xiàng)目交付完成率。

課程受眾

1）培訓(xùn)對(duì)象

中高層管理干部、項(xiàng)目經(jīng)理等管理人員；

人力資源管理人員；

技術(shù)工程師、業(yè)務(wù)人員；

2）參與人數(shù)建議

30-40人，具體可根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行溝通確認(rèn)調(diào)整。

課程時(shí)間

建議時(shí)間:zui佳授課效果3天。

備注說(shuō)明：為了盡快提供培訓(xùn)服務(wù)，我們排一天周末。如果不便，再作調(diào)整。

課程內(nèi)容

第壹天

一、如何啟動(dòng)軟件項(xiàng)目

1、項(xiàng)目、使命、愿景、價(jià)值觀的體現(xiàn)

2、項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目管理概述

3、軟件項(xiàng)目的四大挑戰(zhàn)和五大階段綜述

4、軟件項(xiàng)目的跨部門(mén)溝通和協(xié)調(diào)

5、項(xiàng)目組織的矩陣形式

6、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目集管理的區(qū)別

項(xiàng)目模擬練習(xí)1 設(shè)置項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目目標(biāo)

二、如何編制干系人管理計(jì)劃

1、如何識(shí)別軟件項(xiàng)目干系人

2、干系人利益決定力場(chǎng)使用

3、客戶思維——挖掘客戶需求

4、如何確定軟件項(xiàng)目目標(biāo)

5、如何選擇項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

項(xiàng)目模擬練習(xí)2 項(xiàng)目干系人的識(shí)別和管理策略制定

三、如何編制項(xiàng)目范圍計(jì)劃

1、目標(biāo)分解理論

2、如何編寫(xiě)軟件使用說(shuō)明書(shū)、WBS

3、如何使用WBS定義項(xiàng)目基線

4、確定范圍審核制度，質(zhì)量管控和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目模擬練習(xí)3 完成項(xiàng)目范圍計(jì)劃-WBS分解

四、如何進(jìn)行多項(xiàng)目整合管理——項(xiàng)目集理念

1、項(xiàng)目集的定義，協(xié)同收益

2、項(xiàng)目管理與項(xiàng)目集管理的相互作用

3、項(xiàng)目集管理的關(guān)注點(diǎn)

回顧第壹天學(xué)習(xí)內(nèi)容

zui佳個(gè)人評(píng)選

項(xiàng)目模擬練習(xí)4

第貳天

五、如何進(jìn)行項(xiàng)目時(shí)間管理

1、定義項(xiàng)目活動(dòng)（工作）

2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖顯示活動(dòng)邏輯關(guān)系如何活動(dòng)歷時(shí)估算

3、使用CPM找出關(guān)鍵路徑

4、創(chuàng)建甘特圖、里程碑圖

5、如何進(jìn)行進(jìn)度管控

項(xiàng)目模擬練習(xí)5 編制詳細(xì)項(xiàng)目進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖

六、項(xiàng)目成本管理的基本概念和邏輯

1、立項(xiàng)成本評(píng)估（凈現(xiàn)值、折舊、沉沒(méi)成本、機(jī)會(huì)成本、固定成本、可變成本）

2、項(xiàng)目成本構(gòu)成

項(xiàng)目模擬練習(xí)6 項(xiàng)目成本計(jì)劃編制練習(xí)

七、如何進(jìn)行多項(xiàng)目整合管理——項(xiàng)目集體系

1、項(xiàng)目集管理體系-組織戰(zhàn)略執(zhí)行

2、項(xiàng)目集管理的五個(gè)績(jī)效域

3、戰(zhàn)略一致性

4、收益管理

5、項(xiàng)目集生命周期管理

回顧第貳天學(xué)習(xí)內(nèi)容

第三天

七、如何編制項(xiàng)目人力資源計(jì)劃

1、團(tuán)隊(duì)人員配置計(jì)劃

2、建立資源庫(kù)

3、使用RAM建立任務(wù)分配

4、獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)——馬斯洛需求層次

5、獎(jiǎng)勵(lì)的零和法則

項(xiàng)目模擬練習(xí)7  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人力資源編制練習(xí)

八、如何編制項(xiàng)目溝通計(jì)劃實(shí)現(xiàn)專業(yè)溝通

1、溝通需求分析

2、溝通技術(shù)

3、溝通背景和溝通漏斗原理

4、完成溝通計(jì)劃

5、與跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、上司、下屬的溝通技巧

項(xiàng)目模擬練習(xí)8 項(xiàng)目溝通實(shí)戰(zhàn)演練

九、如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

1、什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

2、如何識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

3、如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析

4、如何編寫(xiě)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃

5、如何執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)把控

項(xiàng)目模擬練習(xí)9 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃編制

十、建設(shè)與管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型

2、激勵(lì)項(xiàng)目成員

3、管理風(fēng)格/領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格/五種權(quán)力

4、沖突管理

5、問(wèn)題解決

十一、課程總結(jié)

1、項(xiàng)目如何收尾/回顧授課內(nèi)容

2、zui佳團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選

3、發(fā)放證書(shū)