培訓目標

充分認識在顧客導向型時代加強團隊建設(shè)管理的重要意義

掌握提升管理者團隊領(lǐng)導力和執(zhí)行力的實效策略、方法

讓每一位學員重新認識自我，充分激發(fā)學員個人潛能，全面提升團隊執(zhí)行力

培訓對象

企業(yè)中團隊管理者、中層管理干部

企業(yè)一線銷售人員

培訓時間

2天1夜，每天不少于6標準課時

課程特色

1、激情演講式體驗型培訓創(chuàng)始人，本培訓通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲，寓教于樂，快樂學習，互動體驗，課堂氣氛非常活躍；

2、讓學員在淚流滿面的感動中，感悟人生、感悟生活，感悟團隊，最大限度地激發(fā)學員干事創(chuàng)業(yè)的激情和潛能；

課堂要求

1、開放式坐姿，越隨便越好

2、忘記自己的職務(wù)和身份

3、暫時放下壓力，放松心情

4、熱情發(fā)言，無私分享

5、重在感悟，不在記憶

6、不僅是激動，更要行動

7、分成組若干，每個組就是一個團隊，培訓過程就是競爭過程!

課程大綱

第一章關(guān)于團隊的正確理解和認識

一、關(guān)于螞蟻軍團的思考

1、隆美爾的一支精銳部隊1764人為何瞬間成為白骨？

2、在非洲的草原上如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來了？

3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？

4、（視頻短片-亮劍團隊）

二、什么是團隊

1、團隊（Team）新解

2、有效團隊具備的特征

3、團隊合作對于組織的好處：

提出新的觀點和看法

作出高質(zhì)量的決定

更好地解決問題

順利地進行改革

提高雇員的滿意程度

4、團隊建設(shè)與團隊風采展示

第二章團隊執(zhí)行力建設(shè)

一、執(zhí)行力構(gòu)成

二、關(guān)于團隊執(zhí)行不力的思考

1、從羅文把信送給亞加西看什么是執(zhí)行力

三、團隊執(zhí)行為何不力？

1、執(zhí)行不力是一個普遍現(xiàn)象！

2、孫武練兵故事的啟示

四、執(zhí)行力首先是一種態(tài)度而不是工具

1、執(zhí)行力公式及執(zhí)行三要素

第三章心態(tài)決定一切----提升全員團隊執(zhí)行的意愿策略

1、DOHAVEBE與BEDOHAVE兩種不同的人生心態(tài)

故事：三個建筑工人的故事

故事：秀才趕考

二、珍惜每一天

討論：你的人生到底還有多少天

三、發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在冰山和無限潛能

教練游戲：撕碎夢想

討論：什么是你想要的，什么是你需要的

第四章、燃燒心火發(fā)揮無限潛能

1、感恩是一種能力

感恩社會

演示：點亮一盞感恩的燈

2、學會感恩，一切皆因愛

蘋果樹的故事（羊羔跪乳任選）

《感恩的心》故事

3、生命樹的啟示

第五章、承擔責任自我價值實現(xiàn)

1、認識責任

2、對責任的態(tài)度

3、責任者的體驗

第六章、合作共贏團隊價值實現(xiàn)

1、共贏是當今社會競爭的獲勝手段

2、播音公司和空客公司的競爭

3、體悟共贏--紅牌黑牌

第八章、點亮心燈

感恩父母、感恩公司、感恩領(lǐng)導讓每一個員工都有一顆感恩的心。

第七章、銷售執(zhí)行力規(guī)范課程

1、什么是大客戶營銷？

2、進行分組、分角色、設(shè)定題目進行現(xiàn)場討論

3、根據(jù)各個組討論的結(jié)果進行演練，

4、讓所有參訓學員根據(jù)各組演練進行評分及糾正錯誤，通過糾正錯誤得到真實的結(jié)果。

5、講師現(xiàn)場點評。