1、課程導(dǎo)入

l 破冰活動(dòng)，組建學(xué)習(xí)小組

2、創(chuàng)新的概念

l 創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)的重大價(jià)值

l 什么是企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新

l 案例分享：成功創(chuàng)新的產(chǎn)品與市場(chǎng)價(jià)值

l 企業(yè)中的創(chuàng)新模型

3、創(chuàng)新思維

l 兩個(gè)創(chuàng)意工具

n 頭腦風(fēng)暴法

n 思維導(dǎo)圖

l 小組練習(xí)：**頭腦風(fēng)暴分析某個(gè)產(chǎn)品

l SCAMPER創(chuàng)新技巧

n 替代

n 綜合

n 調(diào)整

n 修改

n 換用

n 消除

n 逆反

l 小組練習(xí)：利用SCAMPER工具進(jìn)行創(chuàng)意的激發(fā)

l 將創(chuàng)意收斂為可落地實(shí)施的方案

l 跨界創(chuàng)新技巧

n 案例分析：美第奇效應(yīng)與跨界創(chuàng)新

n 跨界創(chuàng)新案例分析

l 小組練習(xí)：利用跨界思維進(jìn)行創(chuàng)意練習(xí)

l 迪斯尼創(chuàng)意流程

n 夢(mèng)想家

n 批評(píng)家

n 實(shí)干家

l 演練：應(yīng)用迪斯尼流程進(jìn)行創(chuàng)意方案的實(shí)施規(guī)劃

l 對(duì)抗性思維與平行思維

4、創(chuàng)新資產(chǎn)

l 創(chuàng)新與專利

l 創(chuàng)新與專利的案例分析

l 創(chuàng)新的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)

l 失敗案例分析

5、創(chuàng)意的實(shí)施

l 創(chuàng)意實(shí)施商業(yè)模式

l 創(chuàng)意營(yíng)銷展示

n 小組形式設(shè)計(jì)呈現(xiàn)方案

n 學(xué)員以舞臺(tái)劇、原型圖、故事等形式呈現(xiàn)創(chuàng)意的營(yíng)銷方案

6、課程總結(jié)

l 課程總結(jié)

l 行動(dòng)承諾