對象
企業中高層管理者；企業儲備管理干部及業務骨干；項目團隊
目的
聚焦跨部門高效團隊執行力建設的核心問題，總結三大要素，有效提升跨部門協作能力，完成團隊執行力建設。
內容
【適用群體】
企業中高層管理者
企業儲備管理干部及業務骨干
項目團隊
【課程時長】
1天，7小時左右
【最佳規?！?/p>
20-40人（可分為4-6個小組，每組5-8人）
【授課形式】
沙盤模擬 分組競爭 討論分享 點評講授
【課程背景】
傳統的執行力課程，講授的大都是“全面提升的理論”和“高端洋氣的工具”。但學員往往聽了記不住，記住用不了……其實即使不學習執行力，你每天也在不斷地執行著各項工作。只是缺乏一套簡單易執行的執行力規則，讓我們的工作經常缺乏計劃、不分主次輕重、習慣性拖延……
基于此，有著十余年企業管理經驗的李翔宇老師，依托MBA經典沙盤課程“沙漠掘金”核心玩法，升級出《敦煌密藏：跨部門高效團隊執行力建設沙盤》課程，聚焦跨部門高效團隊執行力建設的核心問題，總結三大要素，有效提升跨部門協作能力，完成團隊執行力建設。
【課程價值】
塑理念：通過參與者主動體驗《敦煌密藏：跨部門高效團隊執行力建設沙盤》課程，學習團隊高效執行的三大要素。
重操作：參與者將通過沙盤游戲，直接面對團隊執行力的真實問題；并通過一系列的實際操作，嘗試解決執行力過程中存在的各類問題。
勤反思：高效執行力只靠“講”解決不了任何問題，而沉浸式體驗課程中的所有內容并非傳統講授，而是通過對沙盤游戲的復盤與反思，并通過團隊共創歸納總結而得，具有典型的團隊獨有性，真正實現“知行合一”的落地應用。
【課程綱要】
第一部分 游戲悟道，沉浸體驗團隊執行力
1.高效執行之“目標先行”
1.1開場破冰
1.2導入：沙盤游戲背景
1.3組建項目團隊
1.4團隊開工會議
1.5物資采購
2.高效執行之“沙盤推演”
2.1圍繞目標，團隊決策
2.2突破極限，高效執行
2.3審時度勢，回顧調整
3.高效執行之“回顧提升”
3.1公布成績
3.2兌現獎勵與懲罰
3.3執行總結會議
第二部分 理論解析，落地團隊高效執行力三個要素（本環節知識點均來源于沙盤模擬的實際結果）
1.目標管理，執行力的源泉：聚焦最重要目標
1.1為何需要聚焦：人類的心智模式剖析
1.2最重要目標的天敵：常規事務
1.3聚焦的核心：少即是多
1.4聚焦最重要目標“四部曲”
2.關注過程，執行力的保證：關注引領性指標
2.1引領性指標 VS 滯后性指標
2.2如何尋找引領性指標
2.3做好引領性指標的執行
3.共同承諾，執行力的傳遞：堅持規律問責制
3.1規律問責制的核心：并非問責，而是互相承諾
3.2規律問責制的做法：最重要目標會議
3.3規律問責制的具體實踐：每日站會
4.課程總結
4.1小組微復盤
4.2小組分享
4.3講師點評
備注：講師有權根據前期客戶需求溝通、現場演繹進程等實際情況對課程的實際內容作出調整。
