主講課程
- 高效溝通與DISC分析應(yīng)用
- 溝通技巧
- 【課程背景】在當今快速變化的企業(yè)環(huán)境中，有效溝通儼然已成為員工個人成功和團隊高效協(xié)作的關(guān)鍵。然而，在日常工作中，企業(yè)員工常常面臨以下溝通障礙：1.個性差異：每個人都有獨特的性格和溝通風格，這可能導致溝通誤解、沖突，導致效率低下。2.文化多樣性：隨著全球化的加深，團隊成員可能來自不同的文化背景，這增加了溝通的復雜性。3.沖突回避：員工可能因為害怕沖突而避免提出問題或意見，這種回避行為可能導致問題的積
- 陽光心態(tài)塑造 ——“七心向陽”，傳遞職場正能量!
- 陽光心態(tài)
- 【課程背景】心理專家說：“在未來的人生世界里，態(tài)度是最根本的競爭力!”《美國覺氏企業(yè)調(diào)查報告》顯示：世界500強94%的CEO，把培養(yǎng)企業(yè)人才以及企業(yè)經(jīng)營管理的成功，都歸結(jié)于“心態(tài)的改變”?！蛾柟庑膽B(tài)塑造——“七心向陽”》的訓練課程，通過系統(tǒng)、科學、高效的身心體驗方式，協(xié)助企業(yè)幫助員工塑造：熱情、自信、感恩、負責、進取、敬業(yè)、合作等七大陽光心態(tài)，傳遞職場正能量，從而提高員工的執(zhí)行力，激活企業(yè)的人力
- “優(yōu)”立成“文” “正”行為“化” ——文化建設(shè)與思想提升
- 企業(yè)文化
- 【課程背景】《求是》刊文認為：“文化自信,是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念?！卑倌隁v史，中國人經(jīng)歷了從傲慢到失落自信再到回歸自信的曲折過程。目前，在“中國夢”的語境下，文化自信越發(fā)重要。——摘錄《求是》習總書記多次講話和會談中提到四個自信，即“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,同時在十九大中，總書記也提到“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更
- “道德經(jīng)”—領(lǐng)導干部道德啟示錄
- 道德經(jīng)
- 【課程背景】任何管理思想，都包含著兩個層次：一個是它的形上基礎(chǔ)；一個是他的形下理論。前者是看不見摸不著的意識形態(tài)，稱為思想哲學；后者是具體而科學的管理制度和管理方法，稱為方法實踐。領(lǐng)導藝術(shù)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標準和一條便于遵循實踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因為：思維改變方法，素養(yǎng)改善能力，方法和能力直接會改變結(jié)果。  
- “落子開局 再創(chuàng)百年” ——中層管理者綜合素質(zhì)與管理能力提升
- 管理者技能提升
- 【課程背景】中層管理干部是企業(yè)的核心成員，是企業(yè)的骨干力量。但在其實際的管理過程中，常常會遇到令人頭疼的管理問題：投入了很大精力，但團隊績效仍然提升有限；怎樣激發(fā)團隊成員的積極性？總在忙于溝通，但溝通效果差強人意；如何做好向上匯報，讓老板滿意？怎樣跨部門溝通，協(xié)調(diào)資源？如何化解內(nèi)外部矛盾沖突？為什么自己每天疲于奔命，努力工作輔導下屬，但下屬依舊無法勝任工作？團隊成員新老交替，經(jīng)驗不同，能力不同，認
- 化勢為執(zhí)——團隊執(zhí)行力認知與提升
- 執(zhí)行力
- 【課程背景】執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。團隊執(zhí)行力是組織最需要的能力。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。決策層定位于“做正確的事”，管理層定位是“正確地做事情”；基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團隊執(zhí)行力就是組織的競爭力。如何發(fā)揮1+1＞＞＞2的團隊效能？如何實現(xiàn)團隊成員每個人都肩負責任、執(zhí)行到位？如何才
- 動之以“情”，成之有“商”——情商領(lǐng)導力提升與應(yīng)用
- 領(lǐng)導力
- 【課程背景】“人情世故”一詞在我們工作生活經(jīng)常被提及，無論對外商業(yè)還是對內(nèi)管理，我們都有相應(yīng)的制度和體系，但很多時候現(xiàn)實與理論會發(fā)生沖突，需要以人為中心的思考和調(diào)和，從而也體現(xiàn)出不同人對事務(wù)的組織、協(xié)作及管理等各方面能力，通常這樣的能力高下，也被視作為情商的高低。做為領(lǐng)導及管理者，領(lǐng)導力并非領(lǐng)導的職務(wù)權(quán)力，言、行、思、形等諸多方面也都體現(xiàn)出領(lǐng)導個人能力及層次，同時擁有高情商的領(lǐng)導力水平，對于團隊的
- 通“情”達“理”——高情商管理者綜合能力提升
- 管理者技能提升
- 【課程背景】當我們整日把情商掛在嘴邊，當企業(yè)越來越關(guān)注員工情緒狀態(tài)，我們是否真正理解何為情商？情商又將如何影響我們的工作和生活？在管理中，真正的領(lǐng)導力，一定不只是權(quán)力在產(chǎn)生影響，更多的是一種情緒管控、人際關(guān)系、人格魅力形成的影響力。如何通過管理者影響力的提升來改變團隊中人的行為和績效，將是未來管理工作的重要課題。但在管理實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，很多管理者會認為，員工越來越難管，下屬太個性，任務(wù)執(zhí)行走樣，
- “總書記提倡的工作方法論” ——民族復興時代下干部綜合能力提升
- 黨史黨建
- 【課程背景】 “工欲善其事，必先利其器。”科學方法是到達成功彼岸的“橋”和“船”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，保持高度的理論自覺和實踐自覺，將中國特色社會主義理論和實踐不斷推向新境界。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，關(guān)鍵是要深刻把握講話貫穿的科學思想方法和工作方法，提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定?！肚?/dd>
- 從黨性高度抓管理—組織管理與紀律性團隊建設(shè)
- 黨史黨建
- 【課程背景】在日常管理中，團隊的管理者往往面臨層出不窮的問題：“屁股決定腦袋，各部門都考慮自身利益，如何才能提高部門領(lǐng)導的思維模式？”；“執(zhí)行力總會出問題，上級心急如焚，下級卻在隔岸觀火”；“布置命令時下屬無人異議，操作過程中卻總有人牢騷滿腹”；解決這些問題，常見的方法是“一事一議，見招拆招”，這樣做效果肯定不會好。如果不能掌握基本的管理與溝通技巧，不能站在宏觀的高度，從避免問題發(fā)生、解決問題根源
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Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師
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實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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