課程意義
大到一個國家,一個區(qū)域,中到一家企業(yè),一個單位,小到一個部門,一個團(tuán)隊,每一個社會組織都必須在一定的秩序下才能順利運作,而有序運作的前提則是每個人在組織中的定位。只有每個人定位明確,各安其位,才能人盡其才,物盡其用,相輔相成,共生共榮。
在所有的組織和企業(yè)中都存在著兩種最為關(guān)鍵而重要的定位,這就是正職與副職、領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者、一把手與二把手、上司與下屬之間的定位關(guān)系?!吨芤住诽貏e強(qiáng)調(diào)“位”的問題。“當(dāng)位則吉,不當(dāng)位則兇”。《周易·系辭傳》開篇就說:“天尊地卑,乾坤定矣。”意思就是,萬事萬物的生長與發(fā)展必須各當(dāng)其位,各司其職,才能乾坤大成。
企業(yè)里的“乾”與“坤”就是正職與副職、領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者、上司與下屬。作為企業(yè)里的核心元素與成員,“乾”“坤”和合,則“泰”,企業(yè)繁榮昌盛;“乾”“坤”不和,則“否”,企業(yè)敗落凋零。所以,正職與副職、上司與下屬、領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者,這種“乾”與“坤”之間的關(guān)系決定著組織的生死存亡與可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)里正職與副職、領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者、上司與下屬之間的定位是相對的,比如,一個中層干部,他既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者。在上司面前,他就是被領(lǐng)導(dǎo)者,是跟隨者,是副職,是“坤”;但是,回到自己的部門,他就變成了一把手,是領(lǐng)導(dǎo)者,是正職,是“乾”。什么時候是“乾”,什么時候是“坤”,在什么樣的時空條件下應(yīng)該有所為、有所不為,這需要認(rèn)真揣摩和把握,只有懂得了乾坤大道,才會吉祥順利。
課程收獲
本課程以《周易》中的三個卦,即乾卦、坤卦和泰卦作為依托和主軸,結(jié)合古今中外的一些歷史故事與現(xiàn)實案例,回答了如何當(dāng)好正職與副職的問題,學(xué)習(xí)并實踐本課程,學(xué)員將實現(xiàn)以下收獲:
——了解中華文化的源頭活水《周易》的思想精髓,啟心開智,用圣賢的智慧指引前行的方向與道路;
——讓副職和跟隨者體悟“坤”之道?!袄ぁ钡男再|(zhì)是柔順、服從、跟隨與輔佐。清晰自己的職業(yè)定位,安于本分,厚德載物,盡力輔佐自己的上司,在幫助上司成功的同時,實現(xiàn)自己的成功。
——讓一把手、正職和領(lǐng)導(dǎo)者體悟“乾”之道。“乾”的性質(zhì)是陽剛、進(jìn)取、開拓與濟(jì)人,履行自己的大任與職責(zé),明確方向,自強(qiáng)不息,修身養(yǎng)德,兼濟(jì)天下,在實現(xiàn)團(tuán)隊成功的同時,實現(xiàn)自己的成功。
——讓正職與副職體悟合作共贏的“泰”之道。在陰陽協(xié)調(diào),相互配合之中,實現(xiàn)共創(chuàng)大業(yè)、共同成功、國泰民安的職業(yè)理想。
課程時間:12課時(2天)
課程對象:企業(yè)中高層正副職管理者
課程大綱
第一講 中華文化的源頭活水——《周易》
《周易》的起源與來歷
《周易》是一本什么樣的書
卦的解讀方法
《周易》的核心思想
體悟《周易》的思維方法
第二講 坤之道——當(dāng)好二把手的學(xué)問
第一節(jié) 坤卦解讀
——“地勢坤,君子以厚德載物?!?/span>
第二節(jié) 至哉坤元,乃順承天
——副職的恰當(dāng)定位與跟隨輔佐
第三節(jié) 厚德載物,德合無疆
——副職的誠實忠誠與忍辱負(fù)重
第四節(jié) 出謀劃策,直言善諫
——副職的老板心態(tài)與精明溝通
第五節(jié) 鞠躬盡瘁,縝密執(zhí)行
——副職的親力親為與精益求精
第六節(jié) 左右逢源,拾遺補(bǔ)缺
——副職的綜合協(xié)調(diào)與和衷共濟(jì)
第七節(jié) 括囊無咎,無成有終
——副職的謙虛謹(jǐn)慎與隱陽不發(fā)
第八節(jié) 黃裳元吉,美在其中
——副職的韜光養(yǎng)晦與功成弗居
第三講 乾之道——當(dāng)好一把手的學(xué)問
第九節(jié) 乾卦解讀
——“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/span>
第十節(jié) 大哉乾元,萬物資始
——一把手的無中生有與開天辟地
第十一節(jié) 日月之光,高瞻遠(yuǎn)矚
——一把手的遠(yuǎn)見卓識與大膽抉擇
第十二節(jié) 自強(qiáng)不息,剛健有力
——一把手的愈挫愈奮與百折不撓
第十三節(jié) 同聲相應(yīng),同氣相求
——一把手的知人善任與包容整合
第十四節(jié) 龍騰虎躍,繼往開來
——一把手的后繼有人與接班計劃
第十五節(jié) 飛龍在天,利見大人
——一把手的德行修煉與兼濟(jì)天下
第十六節(jié) 亢龍有悔,盛極防衰
——一把手的居安思危與遷善改過
第十七節(jié) 群龍無首,上善若水
——一把手的大智若愚與無為而治
第四講 泰之道——一二把手合作共贏的學(xué)問
第十八節(jié) 陰陽和合,乾坤交泰
——正職與副職的自我完善與共濟(jì)共贏