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王琛
  • 王琛中國實戰(zhàn)營銷管理專家,世界五百強企業(yè)營銷與管理專家
  • 擅長領(lǐng)域: 大客戶營銷 4D領(lǐng)導(dǎo)力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:北京市
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團隊建設(shè) 職業(yè)化團隊塑造

主講老師:王琛
發(fā)布時間:2021-07-26 16:34:05
課程詳情:

團隊建設(shè) 職業(yè)化團隊塑造
  **章   職業(yè)化團隊是中國企業(yè)的必然方向

  一.企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士

  做客人才欄目的啟示:各大公司選才的相似之處

  案例:購買土豆的故事

  啟示:員工的職業(yè)化水平導(dǎo)致成功

  二.職業(yè)化的概念

  1.職業(yè)化的定義

  2.企業(yè)職業(yè)化的方向

  3.職業(yè)化素質(zhì)的構(gòu)成

  4.職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型

  三.人才的真義

  人才評價標準:一是能力,二是態(tài)度

  人才坐標系:人才,人財,人材,人裁

  四類人CAI的待遇

  企業(yè)家名言:

  四.職業(yè)化團隊定義

  1.引子游戲:齊放竹竿游戲

  感悟成功團隊的要素是什么?

  2.什么是職業(yè)化團隊?

  3.理解職業(yè)化團隊工作

  五.職業(yè)化團隊的角色管理

  1.職業(yè)化團隊組成的九類角色

  2.角色搭配:天堂與地獄

  3.圖形游戲:自己動手,這怎么可能呢?

  六.企業(yè)職業(yè)化團隊建設(shè)和管理的一般方法

  1.標準管理循環(huán)PDCA法介紹

  2.企業(yè)職業(yè)化管理的總體推進模型—4R模型

  3.企業(yè)職業(yè)化建設(shè)的具體步驟—六大步驟

  第二章  全體員工必備的職業(yè)化基本理念

  一.向軍人學(xué)習(xí)職業(yè)化理念

  從一則故事談起:

  西點軍校的故事(一份值得炫耀的名單)

  到底是什么成就了“西點”成功的培訓(xùn)模式?

  偉人評論西點軍校

  案例故事:致加西亞的信

  西點精神:高度負責(zé),沒有任何借口

  二.企業(yè)人必須具備的職業(yè)化基本理念

  1.敬業(yè)并精業(yè)

  松下幸之助的感言

  案例:美國的一位銷售汽油的推銷員當(dāng)上了總裁

  敬業(yè)的實質(zhì)—投入并快樂在工作

  案例:張秉貴的故事/雷鋒的故事

  不是要我做,而是我要做

  案例:艾柯卡的成功

  案例:兩個傻子的故事—企業(yè)家羅紅的經(jīng)歷/阿甘正傳中的阿甘

  2.擁有良好的心態(tài)和信念

  積極心態(tài)和消極心態(tài)對比

  人類精神的陽光:積極心態(tài)的案例分析

  如何培養(yǎng)積極的心態(tài)?

  一、言行舉止像你希望成為的人

  二、要心懷必勝、積極的想法

  三、用美好的感覺、信心與目標去影響別人

  四、讓你遇到的每一個人都感到自己重要

  五、心存感激

  六、學(xué)會稱贊別人

  七、學(xué)會微笑

  八、努力尋找佳的新觀念

  九、放棄瑣碎的小事

  十、培養(yǎng)奉獻的精神

  十一、永遠也不要消極地認為什么事是不可能的

  十二、培養(yǎng)樂觀與自信精神

  十三、經(jīng)常使用自動提示語

  3.做事先做人

  案例:原廣州樂華電器吳紹章總裁

  1)做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人

  案例:松下的銷售會

  案例:日本經(jīng)理在寶鋼建水塔

  責(zé)任感不強的典型行為有下面一些表現(xiàn)

  工作不要60分,工作沒有100分

  2)做一個具有團隊精神的人

  案例:聯(lián)想的制度規(guī)定

  3)做一個善于學(xué)習(xí)的人

  終身學(xué)習(xí)的職業(yè)人

  4)做一個了解組織與他人需要的人

  寓言故事:原來如此

  5)做一個虛懷若谷的人

  寓言故事:后生可畏

  4.工作目標導(dǎo)向,認真負責(zé)

  目的意識和問題意識

  案例:妻子拉床單

  如何加強目的意識和問題意識?

  5.善于情緒管理,不斷提高情商

  情商的作用

  情商不高的體現(xiàn)

  員工對上司多的意見是什么

  寓言故事:“豬”的誤會

  職業(yè)人的情商是成功的決定性因素

  案例:鋼鐵大王查爾斯.施瓦布懲罰工人吸煙

  案例:《財經(jīng)時報》記者對張錫民的采訪

  6.注重自我激勵與潛能開發(fā)

  認清人性的弱點

  敢于做夢,不甘心于現(xiàn)狀

  學(xué)習(xí)一點成功學(xué)—潛能開發(fā)和創(chuàng)新的學(xué)問

  職業(yè)理念和潛能開發(fā)

  自我潛能開發(fā)的四個方面

  案例:時世造英雄—友人相見,萬分感慨

  案例:日本女士飛身勇救4歲的兒子

  第三章   全體經(jīng)理人必備的職業(yè)化高端理念

  引子案例:馮先生做企業(yè)經(jīng)理的故事

  一.有效溝通無極限

  1.管理人員溝通的重要性

  2.溝通對于領(lǐng)導(dǎo)者來說更具有特殊意義

  不善溝通的人不適合做經(jīng)理人

  案例:某經(jīng)理人內(nèi)向,不善與部下溝通

  3.團隊成員的有效溝通-有效溝通的六特性

  游戲:閉眼撕紙

  案例:某經(jīng)理人對小王的溝通

  二.人本管理不錯位

  1.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的地位

  德魯克的名言

  企業(yè)命運與HRM

  案例:八佰伴倒閉,松下繁榮

  2.現(xiàn)代企業(yè)面臨的社會人文環(huán)境

  3.現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的理念與內(nèi)涵

  認識人性、尊重人性、以人為本

  4.激勵機制是人本管理的必然

  案例:《人力資本》對張錫民的采訪

  啟示:激勵機制是企業(yè)員工任用生命力的根本保障

  5.馬斯洛需要層次論模型

  案例:某民營企業(yè)家的調(diào)查問卷

  三.職業(yè)經(jīng)理人的歷史使命不辜負

  1.為國家創(chuàng)財富

  案例:美國講師定義企業(yè)

  2.為員工造飯碗

  3.在壓力下進取

  案例:張瑞敏的座右銘

  4.創(chuàng)新經(jīng)營,打造百年老店

  案例:索尼發(fā)明隨身聽

  案例:韋爾奇的不斷進取

  游戲:創(chuàng)新思維--畫圖

  第四章   提升職業(yè)化團隊領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的總體方法

  引子案例:劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑

  一.提升職業(yè)化團隊領(lǐng)導(dǎo)力的總體方法

  1.經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力

  2.經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱模型

  3.經(jīng)理人的情境領(lǐng)導(dǎo)

  關(guān)系行為

  任務(wù)行為

  四種領(lǐng)導(dǎo)模式S1—S4

  4.經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則

  四大原則詳解

  案例:列寧的布爾什維克黨

  案例:戴高樂將軍的預(yù)見

  5.經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)工作的思維方法

  系統(tǒng)論方法:注重結(jié)構(gòu),注重層次

  案例:蔣介石的教訓(xùn)總結(jié)

  控制論方法:強調(diào)信息,強調(diào)反饋

  三株案例:風(fēng)險管理機制

  模糊論方法:彈性管理

  二.提升職業(yè)化團隊執(zhí)行力的總體方法

  1.執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機結(jié)合

  企業(yè)的組織流程

  執(zhí)行力是企業(yè)三大流程的有機結(jié)合

  案例:諸葛亮揮淚斬馬謖/三國中誰是英雄?

  案例:微軟公司:擇人任事

  實例:劍橋管理體系的人力資源管理理念

  案例:蒙牛集團的崛起

  2.執(zhí)行力是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的無界化--高度協(xié)作

  領(lǐng)導(dǎo)者必須要在全公司內(nèi)建立無邊界的協(xié)作文化

  寓言:執(zhí)行的境界--第三面鏡子

  3.中國企業(yè)的執(zhí)行問題分析及出路

  1)中國企業(yè)過去成功在哪里?

  案例:波特評價中國企業(yè)進軍世界500強

  2)中國企業(yè)現(xiàn)今差距在哪里?

  三大管理表象差距

  相關(guān)案例

  3)中國企業(yè)執(zhí)行力問題的更深根源在哪里?

  三大文化根源

  相關(guān)案例

  案例:從近年來落馬的高官看中國的廉政建設(shè)

  正確認識“疑人不用,用人不疑”

  4)出路與對策

  四大條出路與對策

  相關(guān)案例

  案例:華為的冬天

  案例:韋爾奇的做法

  案例:郭士納對IBM公司的振興

  課程總結(jié):什么是杰出職業(yè)化團隊理念—古今對聯(lián)一脈相承

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