【培訓(xùn)對(duì)象】 
私人銀行客戶(hù)經(jīng)理 

【培訓(xùn)收益】 
● 了解國(guó)內(nèi)先進(jìn)私人銀行的運(yùn)作模式 ● 掌握私行客戶(hù)的特征和溝通要點(diǎn) ● 掌握私人銀行客戶(hù)KYC的基本流程 ● 掌握資產(chǎn)配置的方法與五大類(lèi)資產(chǎn)的運(yùn)用 ● 制作出一份資產(chǎn)配置建議書(shū) ● 掌握私人銀行客戶(hù)關(guān)系維護(hù)的實(shí)戰(zhàn)技巧 

 第一講：私人銀行業(yè)務(wù)決定銀行競(jìng)爭(zhēng)力

一、中國(guó)私人財(cái)富市場(chǎng)有多大？

1. 中國(guó)高凈值人群的快速發(fā)展

圖表：中國(guó)高凈值人群資產(chǎn)規(guī)模與構(gòu)成分析

2. 中國(guó)高凈值人群的區(qū)域分布

二、中國(guó)高凈值人群的投資心態(tài)和投資行為分析

1. 高凈值人群的投資心態(tài)分析

2. 財(cái)富傳承——高凈值人群的首要目標(biāo)

案例：首富王健林與“全民老公”王思聰

三、高凈值人群的資產(chǎn)配置結(jié)構(gòu)分析

圖表：近五年來(lái)高凈值人群資產(chǎn)配置的變化

四、私人銀行服務(wù)的核心理念

1. 1 N的服務(wù)模式

2. 風(fēng)險(xiǎn)管理與財(cái)富增值

3. 科學(xué)專(zhuān)業(yè)的方法體系

五、私人銀行的服務(wù)模式：螺旋提升工作法

1. 以產(chǎn)品為導(dǎo)向銷(xiāo)售存在的問(wèn)題

2. 螺旋四步工作法的具體流程

1）傾聽(tīng)

2）建議

3）實(shí)施

4）跟蹤

案例：從200萬(wàn)做到3億的大客戶(hù)維護(hù)

3. 私人銀行投資顧問(wèn)服務(wù)

1）高端客戶(hù)財(cái)富管理的三大象限需示

2）投資顧問(wèn)服務(wù)的價(jià)值

案例：招商銀行的投顧服務(wù)體系

第二講：私人銀行客戶(hù)的深度KYC技巧

小游戲互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：你理解的不一定是客戶(hù)想要的

討論：為什么那么多客戶(hù)的風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)都不靠譜？

一、推銷(xiāo)和營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別

二、理財(cái)需求的層次

三、取得提問(wèn)的權(quán)力

四、有診斷才有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)現(xiàn)才有需求

討論：當(dāng)前市場(chǎng)中不同類(lèi)型客戶(hù)的核心理財(cái)需求

五、KYC詢(xún)問(wèn)的藝術(shù)

1. 暖場(chǎng)（形體、聲音、語(yǔ)速、話(huà)題）

2. 開(kāi)放式提問(wèn)打開(kāi)局面

3. 選擇式提問(wèn)縮小范圍

4. 封閉式提問(wèn)引導(dǎo)決定

案例：低調(diào)、注重穩(wěn)私的客戶(hù)如何做KYC？

視頻案例：《非誠(chéng)勿擾》銷(xiāo)售分歧終端機(jī)

六、傾聽(tīng)并整理客戶(hù)需求

七、十大需求的KYC地圖

1. KYC四個(gè)核心關(guān)鍵

1）設(shè)置問(wèn)題

2）了解過(guò)去

3）盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)在

4）推測(cè)未來(lái)

2. 十大需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

1）分組討論：高端客戶(hù)十大需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

2）示范講解：婚姻管理和資產(chǎn)隔離需求的問(wèn)題設(shè)置

3）養(yǎng)老需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

4）子女教育需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

5）資產(chǎn)增值需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

6）風(fēng)險(xiǎn)管理需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

7）代持需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

8）移民需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

9）傳統(tǒng)節(jié)稅需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

10）境外投資需求的KYC問(wèn)題設(shè)置

要求：每組就一個(gè)需求進(jìn)行討論，要求每位組員都給出一個(gè)不同的問(wèn)題，該問(wèn)題要能夠啟發(fā)客戶(hù)思考，引起客戶(hù)重視。

收獲：匯集學(xué)員集體智慧結(jié)晶，找出十大需求的最佳問(wèn)題話(huà)術(shù)，請(qǐng)助理總結(jié)后發(fā)放KYC小折頁(yè)分發(fā)給大家。

第三講：大類(lèi)資產(chǎn)配置與投資規(guī)劃

案例：德國(guó)足球的哲學(xué)

案例：美國(guó)各大學(xué)基金的運(yùn)作模式

一、經(jīng)濟(jì)周期與美林投資時(shí)鐘

二、靜態(tài)資產(chǎn)配置與動(dòng)態(tài)資產(chǎn)配置

1. 兩者的區(qū)別

2. 動(dòng)態(tài)資產(chǎn)配置的必要條件

1）統(tǒng)一、穩(wěn)定、相對(duì)科學(xué)的方法論

2）兼顧營(yíng)銷(xiāo)包裝性和實(shí)操可行性的方法論展現(xiàn)形式

三、資產(chǎn)配置的基本思路

1. 基本流程：?jiǎn)栐\、把脈、講思路、開(kāi)藥方

互動(dòng)討論：醫(yī)生是怎么做營(yíng)銷(xiāo)的？

2. 從資產(chǎn)期限角度談資產(chǎn)配置

案例：24美元買(mǎi)下的曼哈頓島

3. 從風(fēng)險(xiǎn)波動(dòng)角度談資產(chǎn)配置

案例：兩種不同的投資策略的巨大差異

案例：美國(guó)26年漫漫熊市的生存之道

四、五大類(lèi)資產(chǎn)的特點(diǎn)和在資產(chǎn)配置中的運(yùn)用

1. 現(xiàn)金管理類(lèi)

1）貨幣基金

2）寶寶類(lèi)產(chǎn)品

2. 固定收益類(lèi)

1）銀行固定收益理財(cái)

2）信托及資管計(jì)劃

3. 權(quán)益類(lèi)

1）公募基金

2）私募基金

3）其它權(quán)益類(lèi)產(chǎn)品

4. 另類(lèi)產(chǎn)品

1）定向增發(fā)及PE產(chǎn)品

2）結(jié)構(gòu)性產(chǎn)品

3）大宗商品及收藏類(lèi)產(chǎn)品

4. 保障類(lèi)產(chǎn)品

五、私人銀行的資產(chǎn)保全與財(cái)富傳承規(guī)劃

1. 資產(chǎn)保全規(guī)劃——投資資產(chǎn)

2. 資產(chǎn)保全規(guī)劃——防止意外

1）企業(yè)經(jīng)營(yíng)意外

2）公共事件

3）博弈行業(yè)

討論：有人認(rèn)為某種程度上說(shuō)保險(xiǎn)是流動(dòng)性最好的資產(chǎn)，你認(rèn)為呢？

4. 資產(chǎn)保全規(guī)劃——資產(chǎn)傳承

1）資產(chǎn)傳承要達(dá)到的四個(gè)效果

2）資產(chǎn)傳承的幾種方式之差異

a遺囑傳承

b信托傳承

c保險(xiǎn)傳承

案例：百萬(wàn)大單是怎么來(lái)的？

5. 稅務(wù)規(guī)劃

1）個(gè)稅改革

2）遺產(chǎn)稅即將落地

3）做與不做的區(qū)別

4）哪些保險(xiǎn)可用于做稅務(wù)規(guī)劃？

6. 婚姻規(guī)劃

案例：離不起的婚

1）保險(xiǎn)在婚姻財(cái)富管理中的重大作用

2）婚姻財(cái)富保全的設(shè)計(jì)邏輯

第四講：資產(chǎn)配置建議書(shū)的制作與運(yùn)用

一、正確理解建議書(shū)

討論：你通過(guò)CFP以后還給客戶(hù)做過(guò)建議書(shū)嗎?為什么?

1. 建議書(shū)是輔助工具

2. 從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化工作流程

3. 建議書(shū)VS醫(yī)生開(kāi)藥方

二、資產(chǎn)配置建議書(shū)的主要內(nèi)容

1. 我們實(shí)施財(cái)富管理的方法

2. 市場(chǎng)趨勢(shì)分析

1）境內(nèi)市場(chǎng)

2）境外市場(chǎng)

3）投資策略

3. 您的理財(cái)目標(biāo)與資產(chǎn)現(xiàn)狀

1）目的：讓客戶(hù)確認(rèn)KYC信息

2）風(fēng)險(xiǎn)偏好

3）理財(cái)目標(biāo)：回報(bào)、流動(dòng)性

4. 資產(chǎn)配置分析和建議

1）資產(chǎn)大類(lèi)的調(diào)整建議（定性 定量）

2）具體產(chǎn)品的配置建議

5. 保障分析及建議

三、建議書(shū)的展示與呈現(xiàn)

1. 展示建議書(shū)的要點(diǎn)

2. 建議書(shū)說(shuō)明的流程

四、小組作業(yè)：建議書(shū)制作與PK

流程：

1. 老師給出統(tǒng)一的建議書(shū)模板

2. 老師發(fā)案例，