【課程目的】
當(dāng)今社會飛速發(fā)展,人們工作運(yùn)轉(zhuǎn)急速,“快餐文化”席卷著整個職業(yè)領(lǐng)域,穿越“捷徑”路線,用**少的勞動換取**大的收入成為了新一代年輕職員的偏差性“職業(yè)理想”。他們對物質(zhì)需求過剩,對工作熱情極度欠缺,他們憑借著青春的資本在許多職業(yè)之間極速更替穿梭,這種不穩(wěn)定、不投入、不付出、不執(zhí)著的職業(yè)態(tài)度不僅影響著他們自身的職業(yè)生涯發(fā)展,更是對各個團(tuán)隊的發(fā)展起到了本質(zhì)性的束縛。
如何才能激發(fā)員工們的工作熱情,喚醒員工們的工作責(zé)任感?如何才能讓員工們浮躁的心在“兵荒馬亂”中獲取些許的安寧,讓他們在安寧中專注而“職業(yè)”的工作,**工作安然享受成就事業(yè)的喜樂和健康生活的幸福?要想打造出一批敬業(yè)、執(zhí)著又充滿責(zé)任感、上進(jìn)心的專業(yè)化團(tuán)隊,就必須把生活的本相、人性的本質(zhì)輸入員工們的內(nèi)心世界,讓他們真正對生活、對工作、對自己、對未來有清醒的認(rèn)知,從而喚醒他們工作的主觀能動性,**終達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想境界。
【課程目標(biāo)】
**層,認(rèn)識人性本質(zhì),了解生活真相,尋找工作依托;
第二層,明確職業(yè)心態(tài),落地工作實際,投入主動工作;
第三層,修煉職業(yè)素養(yǎng),跟進(jìn)具體案例,提升服務(wù)品質(zhì)。
【培訓(xùn)大綱】
一、 華麗轉(zhuǎn)身——從校園人到企業(yè)人
1、 校園人和企業(yè)人的區(qū)別
2、 個體導(dǎo)向向團(tuán)隊導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
3、 性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
4、 思想導(dǎo)向向行動導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
5、 成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向轉(zhuǎn)變
二、 員工職業(yè)素養(yǎng)
6、 什么是職業(yè)素養(yǎng)
7、 職業(yè)素養(yǎng)的三大核心
8、 職業(yè)素養(yǎng)的四個方面
9、 一流員工的十大職業(yè)素養(yǎng)
10、 如何提升職業(yè)素養(yǎng)
三、 職場心態(tài)
1、 積極地心態(tài)
2、 影響圈與關(guān)切圈
3、 心態(tài)具有多大的力量
4、 如何塑造陽光的心態(tài)
5、 感恩的心態(tài)
四、 時間管理
1、 時間管理矩陣圖
2、 要事**
五、 有效的溝通
1、 同理心傾聽
2、 溝通的類型
3、 人際溝通方式
4、 如何與上級溝通
5、 有效溝通的方法
六、 SWOT分析與個人職業(yè)生涯規(guī)劃
1、 你了解自己嗎?
2、 個人生涯發(fā)展的階段與活動
3、 職業(yè)生涯規(guī)劃的分類
4、 個人SWOT分析
5、 寫一份個人5年的職業(yè)生涯規(guī)劃
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