《建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)——贏在執(zhí)行》課程綱要

主講：楊少偉

一、課程背景

老板認(rèn)為：重要的事情大家做。

員工認(rèn)為：大家做=別人做；

多一事，不如少一事，事不關(guān)已，已不操心；

做的越多，錯(cuò)誤越多，批評(píng)也越多，又不多拿錢，何必呢；

業(yè)績(jī)沒達(dá)成目標(biāo)，是因?yàn)椋篨X部門配合不好，XX同事不夠積極，市場(chǎng)大環(huán)境不好，公司產(chǎn)品不給力，政策不好，客戶不配合……

推諉、扯皮，灰色地帶、員工工作沒動(dòng)力……成為總經(jīng)理最頭疼的問題。越是需要團(tuán)隊(duì)通力協(xié)作的項(xiàng)目，越是找不到責(zé)任人。

企業(yè)有績(jī)效工資，有正負(fù)激勵(lì)，有各種福利……想盡各種辦法來提升業(yè)績(jī)，但始終沒有明顯的效果。給多少錢都找不到負(fù)責(zé)任的員工，出臺(tái)什么方案調(diào)動(dòng)不了員工的積極性，制定許多激勵(lì)政策都達(dá)不到想要的結(jié)果……

二、課程特色

無成果，不執(zhí)行！

當(dāng)天學(xué)，當(dāng)天用，招招實(shí)用；管理難，明理易，事事簡(jiǎn)易。以企業(yè)現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，未來發(fā)展為導(dǎo)向，思維啟迪為方法，分析訓(xùn)練為手段，啟發(fā)員工思想頓悟，觀念轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供想要的成果。

l  培訓(xùn)時(shí)長：1天。

l  課程對(duì)象：中層、基層管理者、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工。

三、課程收益：

1、從 “要我做”到“我要做”；

2、從看客到司機(jī)的思維意識(shí)的轉(zhuǎn)變；

3、從他人的責(zé)任到我的責(zé)任的意識(shí)轉(zhuǎn)換；

4、從做了就算到要做出成果；

5、掌握如何做出成果的方法

課程綱要

一、什么是執(zhí)行？

二、影響員工執(zhí)行的關(guān)鍵

能力和觀念

一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員首先是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

如何判斷是否負(fù)有責(zé)任

三、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)人才的關(guān)鍵——找到你的責(zé)任

企業(yè)問題剖析

問題是什么

四、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練

1、百分百訓(xùn)練之一——什么是百分百責(zé)任

百分百責(zé)任的兩個(gè)絕對(duì)

課堂檢驗(yàn)

2、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練之二——如何建立百分百責(zé)任

從乘客到司機(jī)

3、百分百責(zé)任思維訓(xùn)練之三——百分百責(zé)任有何用

百分百責(zé)任的四大作用

百分百責(zé)任的三大意義

五、百分百責(zé)任案例研討

六、百分百責(zé)任訓(xùn)練——執(zhí)行作業(yè)1、2、3

   課堂測(cè)驗(yàn)

七、思路決定出路，結(jié)果改變?nèi)松Y(jié)果的三個(gè)不等式

1、態(tài)度不等于結(jié)果

2、職責(zé)不等于結(jié)果

3、任務(wù)不等于結(jié)果

八、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)人才如何做結(jié)果

1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)人才做結(jié)果的四大要點(diǎn)

2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)人才做結(jié)果運(yùn)用檢驗(yàn)

3、關(guān)于做結(jié)果的一點(diǎn)建議