課程背景:
管理之父德魯克提出目標(biāo)管理,讓我們從以前的茫無(wú)頭緒中清醒過(guò)來(lái),所謂目標(biāo)管
理,就是管理目標(biāo),也是依據(jù)目標(biāo)進(jìn)行的管理。目標(biāo)管理的精髓是需要共同的責(zé)任感,
依靠團(tuán)隊(duì)合作,做好計(jì)劃、規(guī)劃好自己的時(shí)間。
課程大綱
1. 如何制定目標(biāo)
1. 制定目標(biāo)的七個(gè)步驟
2. 制定符合SMART原則的目標(biāo)
3. 目標(biāo)設(shè)定的籃球架原理
4. 目標(biāo)設(shè)定如何做到上下同欲
5. 目標(biāo)設(shè)定是從上至下還是從下至上
6. 目標(biāo)的三個(gè)維度
7. 規(guī)避目標(biāo)設(shè)定的誤區(qū)
← 模擬互動(dòng):案例分析、現(xiàn)場(chǎng)操作
2. 計(jì)劃你的工作,工作你的計(jì)劃
1. 法約爾管理的五大職能
2. 企業(yè)年度規(guī)劃
3. 個(gè)人的工作計(jì)劃
4. 計(jì)劃具體化
5. 計(jì)劃形象化及數(shù)字化
6. 計(jì)劃的三階段:準(zhǔn)備、行動(dòng)幾決策
7. 用好PDCA
← 小組互動(dòng):案例分析、現(xiàn)場(chǎng)操作、演繹分享
3. 時(shí)間管理法則
1. 正確認(rèn)識(shí)時(shí)間
2. 時(shí)間管理的含義
3. 常見(jiàn)的時(shí)間大盜
4. 如何合理的規(guī)劃時(shí)間
5. 有效管理時(shí)間的方法
6. 工作事務(wù)計(jì)劃分類表
7. 授權(quán)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng)
← 小組互動(dòng):案例分析、現(xiàn)場(chǎng)操作、演繹分享
4. 成長(zhǎng)與態(tài)度
1. 確保目標(biāo)完成的能力
2. 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)才能支撐目標(biāo)完成
3. 企業(yè)的兩條生產(chǎn)線
4. 態(tài)度決定一切是何道理
5. 態(tài)度的根源是什么
6. 心態(tài)的修煉法門(mén)
← 小組互動(dòng):案例分析、游戲互動(dòng)、角色扮演
課程時(shí)間: 1-2天(6-12小時(shí))
課程對(duì)象: 企業(yè)全體成員
課程形式: 游戲互動(dòng)、情景模擬、案例研討相結(jié)合
課程內(nèi)容: 初步設(shè)計(jì),可根據(jù)企業(yè)額實(shí)際情況調(diào)整
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):