【培訓(xùn)對(duì)象】  負(fù)責(zé)人力資源工作和員工培訓(xùn)的經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員，以及兼職的培訓(xùn)管理人員等。    【培訓(xùn)收益】  1. 掌握領(lǐng)先的企業(yè)培訓(xùn)管理的相關(guān)理念,提高專業(yè)能力和素質(zhì)，在工作中更好的展現(xiàn)自己的能力；  2. 明確要基于企業(yè)不同發(fā)展階段來(lái)開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)管理工作；同時(shí)對(duì)現(xiàn)在培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與目的有深刻的理解；  3. 合理利用資金、時(shí)間等有限的資源，確保最佳的培訓(xùn)效果；  4. 通過(guò)業(yè)界先進(jìn)企業(yè)領(lǐng)先培訓(xùn)操作理念和模式的分享，幫助參訓(xùn)人員開(kāi)拓視野，突破思維，進(jìn)一步提升培訓(xùn)管理水平；  5. 最終實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的共同發(fā)展，達(dá)到雙贏的好局面。    作為一名企業(yè)的培訓(xùn)主管，工作中是否遇到過(guò)這樣的困惑：怎樣組織有效的培訓(xùn)才能達(dá)到好的效果？如何運(yùn)行培訓(xùn)課程才能讓員工更好的參與到培訓(xùn)當(dāng)中？自身應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力才能駕御培訓(xùn)工作？采用什么樣的方法才能達(dá)到最佳的培訓(xùn)目的？怎樣選擇適合本公司的培訓(xùn)課程？培訓(xùn)工作的精細(xì)化、專業(yè)化程度不高怎么辦？等等。《企業(yè)培訓(xùn)管理及培訓(xùn)體系建設(shè)》可以幫助您解除這些困惑，更有效的實(shí)施員工培訓(xùn)。    培訓(xùn)方式：  1. 通過(guò)專題講解、案例共享等適合成人學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握行之有效的培訓(xùn)技巧和方法。  2. 擔(dān)任本課程的講師曾任三星中國(guó)總部培訓(xùn)總監(jiān)，在三星專職從事培訓(xùn)管理工作11年，具有豐富的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其課程特點(diǎn)具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。  培訓(xùn)特色：  透過(guò)優(yōu)秀企業(yè)員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和案例解讀，提供可以借鑒的方法和技巧，達(dá)到學(xué)以致用的目的。    課程大綱：  課程導(dǎo)入（0.5 hr）  1. 賦予培訓(xùn)動(dòng)機(jī)  2. 破冰：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)  講師講解，小組活動(dòng)  一、培訓(xùn)發(fā)展的新趨勢(shì)（1.5 hr）  1. 21世紀(jì)為什么要不斷學(xué)習(xí)  2. 如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn) — 企業(yè)為什么要培訓(xùn)？  3. 培訓(xùn)管理者是干什么的？  4. 培訓(xùn)管理者必備的條件  5. 培訓(xùn)管理者的角色和作用  講師講授，啟發(fā)思考，小組交流  二、企業(yè)員工培訓(xùn)的發(fā)展和變化（1 hr）  1. 培訓(xùn)管理的四個(gè)階段  2. 關(guān)注企業(yè)培訓(xùn)的變化  3. 員工培訓(xùn)發(fā)展的基本理念  4. 企業(yè)培訓(xùn)的五大原則  5. 企業(yè)人才培養(yǎng)模式的變化  6. 企業(yè)培訓(xùn)存在的問(wèn)題與改善  講師講授，啟發(fā)思考，舉例說(shuō)明，小組討論。  三、培訓(xùn)體系的建設(shè)與培訓(xùn)創(chuàng)新（3 hr）  1. 建立有效的培訓(xùn)體系 — 三星的員工培訓(xùn)體系  2. 年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定  3. 培訓(xùn)資源收集與管理  4. 如何做培訓(xùn)評(píng)估更有效?  5. 培訓(xùn)工作的改善和創(chuàng)新  講師講授，案例分享，小組討論，學(xué)員思考，課堂練習(xí)。  四、培訓(xùn)實(shí)施的技巧和方法（1 hr）  1. 如何進(jìn)行培訓(xùn)準(zhǔn)備?  1) 培訓(xùn)日程表  2) 培訓(xùn)準(zhǔn)備清單  3) 講師的選擇和管理  4) 培訓(xùn)對(duì)象的管理  5) 培訓(xùn)場(chǎng)所的確定和準(zhǔn)備  2. 培訓(xùn)管理者的五個(gè)技巧  3. 培訓(xùn)管理者的《三個(gè)不》的原則  4. 調(diào)動(dòng)員工參與的SPOT技巧  講師講授,課堂演練,體驗(yàn)活動(dòng)，小組討論，學(xué)員思考。