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劉冰老師
  • 劉冰老師組織績效管理專家,國家級企業(yè)人力資源管理師
  • 擅長領域: 績效管理 招聘與面試 跨部門溝通 管理者角色認知 非人力資源管理
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:鄭州市
  • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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基于目標的關鍵結果----OKR敏捷績效管理

主講老師:劉冰老師
發(fā)布時間:2025-04-21 15:08:31
課程領域:人力資源 績效管理
課程詳情:

課程背景

在VUCA時代,OKR(Objectives and Key Results)被稱為“目標與關鍵結果工作法”,受到IT、互聯網、電氣裝備行業(yè)和高科技企業(yè)的追捧,目前被硅谷很多公司采用,國內的公司如華為、今日頭條、知乎、明道也都成功的引入了OKR。

為什么越來越多企業(yè)都開始運用OKR來進行績效管理呢?OKR是一種以激發(fā)員工內在動機為基本理念的績效管理方法,更偏重目標管理,它提倡的是下級對齊上級的目標,通過下級目標的達成,從而促成上級目標的達成。要實施OKR的企業(yè),可能常常會有如下問題:

OKR與KPI的區(qū)別是什么?用了OKR還需要KPI嗎?

是否需要用OKR在線工具,大家填好表,OKR就OK啦?

各部主管稱績效考核為“每季度或每月的填表”!

員工稱績效考核是克扣工資獎金的工具”!

很多HR說:績效考核就是查漏補缺;績效考核就是論資排隊;績效考核就是“分粥”;績效考核就是打分;更有人說績效考核就是獎勤罰懶……

你覺得績效、績效考核、績效管理到底是什么呢?OKR又是怎樣一種考核方式?

我們要說績效管理是公司回報率最高的投資!因為你考核什么,將得到什么!它能讓企業(yè)做精、做強、做大,讓整個企業(yè)邁向卓越!

問題就在于:您的企業(yè)做的只是績效考核,還是績效管理?你的企業(yè)OKR關鍵目標在何方呢?

課程目標:

本課程實行“培訓+顧問”全新升級模式。通過培訓對績效管理的常見問題與誤區(qū)進行分析,統(tǒng)一思想觀念,發(fā)掘集體智慧,共創(chuàng)什么是真正能提升本組織績效的OKR管理和方式,參與培訓的學員將了解到系統(tǒng)的績效管理理念和OKR實操要點、OKR實現案例圖、OKR評估表單等。同時在培訓課堂上學會系統(tǒng)工具的使用。老師還可根據各組織個性化需求和現實情況分階段、有重點地個別輔導、試行和完善。實實在在的"樹立意識+掌握工具+應用輔導",通過績效管理提升個人及部門業(yè)績、直至企業(yè)效益。

課程特點

集多年管理實踐、理論研究、培訓以及咨詢、顧問經驗的心血杰作;深入淺出,案例豐富,情景再現,現場互動,啟發(fā)引導,實效顯著。讓學員兼收并蓄,將OKR練習應用到生活、親子、社群等諸多管理方面,能夠立足本組織,探索出自己獨有的管理方法與工作模式。

 以活潑多元的教學方法進行學習

 以案例討論及互動演練輔助培訓主體內容

 透過參與式的討論交流,分享個人真知灼見

 不僅有知識的學習,也有實操的體驗,讓學員找到提升的捷徑

課程工具:MBO、BSC、KPI、OKR等績效管理工具

授課模式:

培訓:互動問答、案例分析、分組討論、行動學習、團隊共創(chuàng)等。

顧問:對組織考核問題調研、和團隊一起設計考核表單、選擇關鍵部門或崗位試行、跟蹤修正效果、逐步推廣。

培訓時間:0.5-1天,6小時/天

培訓大綱:

引言:

一、人才是第一資源,績效是衡量的標準

二、VUCA時代的特點與管理模式的改變

三、心智影響個體績效與成就

第一部分:概念澄清:建立與國際同步的績效理念

一、 什么是績效:不同部門對績效的理解和界定

二、 什么是績效考核:

1. 績效考核的概念

【案例】:國外和中國的警察不同行為背后的考核

2. 績效考核的目的

3. 績效考核指標

【案例】:可口可樂對銷售人員的考核指標系統(tǒng)

三、 什么是績效管理

四、 什么是績效目標和關鍵績效指標(備選)

【暗喻案例】:每個指標各有所長,我該如何選擇?

(一)、指標選擇時:保留與放棄之間的關系

(二)、通用考核指標共性問題

1. 亂花漸欲迷人眼——不忘初心,組織使命

2. 無法取證——核心定性指標量化設計

【案例】:某公司供應部門的考核單表

3. 家家有本難念的經——部門考核都有客觀因素影響

【案例】:上下游考核常見的各部門扯皮如何終結

(三)、行為考核指標共性問題

【案例】:什么行為表現未來可能是好“伴侶”?

第二部分:有的放矢-目標管理理念

一、 期望理論(Expectly Theory)

二、 目標管理理論(MBO)

三、 目標設置理論(goal-setting theory)

【案例互動】:孩子考試哪種標準更具有激勵性?

第三部分:基于目標的關鍵結果----OKR敏捷績效管理

一、 為什么80%的組織績效管理失敗?你在推行本組織OKR中面臨的挑戰(zhàn)是什么?

【討論】:分析考核問題與共性誤區(qū),探究內部深層原因

二、 OKR的目標設置要符合SMART原則

三、 OKR工作法

【圖表】:OKR與KPI的最大差別

(一) 如何設定一個好的OKR?

【案例】:好的OKR是什么樣的

(二) 如何設定自己的OKR?

【案例分析】:公司OKR/部門OKR/支持部門OKR/研發(fā)部門OKR/人力部門OKR

(三) 每個崗位的“o”和“KR”數量設置

1. 每個崗位可設置2-5個“o”

2每個“o”可設置2-5個“KR”

【模型】設定OKR目標的3個原則

(四) 如何運行你的OKR?

1. 掌握“明確責任-總結成果”和“明確責任-慶祝成果”的節(jié)奏

2. 易造成目標無法達成的5個因素

3. OKR適合的兩種溝通方式

【實戰(zhàn)演練】:寫出每個人的OKR,導師現場輔導點評

第四部分:績效改進

四、 績效改進的目的

【案例分析】:員工會應付惡意的考核獎罰

五、 績效改進內循環(huán)和外循環(huán)

三、考核工作流程及結果應用

第五部分:績效文化建設—創(chuàng)造適合績效生長的"土壤"

一、組織中引入OKR的目的

1. 提升敏捷性

2. 應對vuca時代的不確定性

3.激發(fā)員工自驅力

二、自上而下的推廣理念

1. 一致性

2. 支持性

三、信任透明的企業(yè)氛圍

1. 目標公開

2. 互相支持

3. 與KPI結合

4. 不能強制性執(zhí)行

【模型工具】組織發(fā)展不同階段的績效文化

【課程回顧、列行動計劃表、統(tǒng)分祝賀、感言合影】

后記】:劉冰老師與時光原創(chuàng)合著《新績效管理》一書,河南人民出版社于2007年4出版,31萬字。在這本書中第一次提出了績效考核的實質,即區(qū)別于一般職能管理的特點,使績效管理建立在科學的基礎上。第一次提出和破解了績效管理的難點,使績效考核由空想變?yōu)楝F實。

【同行業(yè)客戶案例】

《從臺燈到燈塔----中國電信營業(yè)廳績效促進咨詢項目方案》:

輸出成果:《營業(yè)廳基礎過程管理重點問題及建議方案》、《廳店管理類(店長)崗位技能差距提升計劃》、《銷售營業(yè)類(含智慧家庭服務專員)崗位技能差距提升建議》《公客部各觸點考核和酬金優(yōu)化方案》等

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