課程設(shè)計與開發(fā)實戰(zhàn)專家
企業(yè)組織經(jīng)驗傳承實戰(zhàn)專家
ACI美國認(rèn)證協(xié)會注冊國際高級職業(yè)培訓(xùn)師(ICT)
國家二級心理咨詢師
SPOT國際注冊引導(dǎo)師教練
TOT引導(dǎo)式培訓(xùn)教練
4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證教練
DISC認(rèn)證講師及顧問
專業(yè)背景
十年高管與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗,五年課程設(shè)計與開發(fā)磨礪
從跨國世界500強企業(yè)管理英特爾,到連鎖零售業(yè)人力資源經(jīng)理,再到專業(yè)培訓(xùn)師教練導(dǎo)師
工作涉及員工管理,高績效團(tuán)隊打造,教學(xué)設(shè)計、課程交付、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)等
目前是一名職業(yè)自由培訓(xùn)師,專注為企業(yè)提供教學(xué)設(shè)計與開發(fā)的顧問服務(wù)
深度輔導(dǎo)過英特爾、英格索蘭、中國工商銀行、國家電網(wǎng)、中國郵政、中國電信等管理人員培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)等項目
研究定位
定位于“企業(yè)經(jīng)驗和知識萃取,敏捷課程開發(fā),企業(yè)大學(xué)培訓(xùn)體系打造”
其使命是“創(chuàng)新課程體系,萃取企業(yè)經(jīng)驗,提高教學(xué)效能,培養(yǎng)優(yōu)秀師資”
課程特點
穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合:課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容是在廣泛的教學(xué)設(shè)計理論基礎(chǔ)上結(jié)合實踐綜合開發(fā)的自有完善的系統(tǒng),相關(guān)的模型能在體系內(nèi)外自洽,流程相對穩(wěn)定。同時每次課程都會根據(jù)客戶的需求與學(xué)員的情況進(jìn)行部分重構(gòu)、再設(shè)計,使課程內(nèi)容更有針對性。
理論性與工具性相結(jié)合:以學(xué)員為中心,倡導(dǎo)學(xué)以致用,運用“KOLB學(xué)習(xí)圈理論”和“ADDIE教學(xué)系統(tǒng)模型”有效地根據(jù)學(xué)員的需求特點,針對性的調(diào)整培訓(xùn)模式,強調(diào)與學(xué)員的現(xiàn)場互動,知行合一,注重實效。其課堂深入淺出、互動性強、氣氛輕松活躍,采用情景模擬、角色扮演、視頻觀影、案例分析、互動分享等教學(xué)方式,提供多種實用實效實操的解決問題工具和方式方法。
任務(wù)性與能力性相結(jié)合: “ 理論+工具+實踐”、 “今天學(xué)明天用”的實戰(zhàn)實效實用實際實操的訓(xùn)練課程。課程以建構(gòu)主義教學(xué)為指導(dǎo)思想,以學(xué)員為中心,以問題為導(dǎo)向,以任務(wù)為驅(qū)動,學(xué)員在課程現(xiàn)場能以自己的真實任務(wù)為練習(xí)素材,逐步突破自己的工作瓶頸。這對于短期來說大有成就。同時也注重長期專業(yè)能力的提升,讓學(xué)員不只在現(xiàn)場會做,遷移到不同情境依然能勝任。
職業(yè)經(jīng)歷
2010-2014 英特爾(成都)產(chǎn)品有限公司 項目部經(jīng)理,做管培生和實習(xí)生高效能培訓(xùn);
2014-2017,人人樂超市伊犁店,擔(dān)任人事部總經(jīng)理,負(fù)責(zé)打造企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),建立公司內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊,教學(xué)設(shè)計與開發(fā);
2017至今,自由培訓(xùn)師,主攻方向為企業(yè)經(jīng)驗萃取、課程設(shè)計與開發(fā)的方法論研究。
近期部分教學(xué)設(shè)計相關(guān)服務(wù)項目
客戶 | 需求情況 | 實施課程/任務(wù) | 成果產(chǎn)出 |
英特爾成都 | 金牌內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《課程設(shè)計與開發(fā)》 | 為期3天,訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師的引導(dǎo)技能與課堂呈現(xiàn) |
國網(wǎng)天府 公司 | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《課程設(shè)計與開發(fā)》 | 每期2天,一共2批次,以庫博模型導(dǎo)入,訓(xùn)練課程設(shè)計與開發(fā)能力 |
中國煙草西昌卷煙廠 | 初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《課程設(shè)計與開發(fā)》 | 2天的培訓(xùn),以庫博模型導(dǎo)入,訓(xùn)練課程設(shè)計與開發(fā)能力 |
國網(wǎng)西藏供電公司 | 內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練 | 《以學(xué)員為中心的優(yōu)秀培訓(xùn)師》 | 加深內(nèi)訓(xùn)師的理論架構(gòu),訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師的課堂呈現(xiàn)技巧 |
英格索蘭 科技 | 內(nèi)訓(xùn)師提升訓(xùn)練 | 《以學(xué)員為中心的優(yōu)秀培訓(xùn)師》 | 加深內(nèi)訓(xùn)師的理論架構(gòu),訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師的課堂呈現(xiàn)技巧 |
國網(wǎng)天府公司 | 中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師大賽 | 《內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)》 | 為期10天,加強理論,輔導(dǎo)課程設(shè)計與課堂呈現(xiàn) |
國網(wǎng)自貢公司 | 中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師大賽 | 《內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)》 | 為期10天,加強理論,輔導(dǎo)課程設(shè)計與課堂呈現(xiàn) |
中國銀行 | 初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《課程設(shè)計與開發(fā)》 | 2天的培訓(xùn),以庫博模型導(dǎo)入,訓(xùn)練課程設(shè)計與開發(fā)能力 |
中國電信 | 渠道部內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《以學(xué)員為中心的優(yōu)秀培訓(xùn)師》 | 加深內(nèi)訓(xùn)師的理論架構(gòu),訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)師的課堂呈現(xiàn)技巧 |
中國工商 銀行 | 初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) | 《課程設(shè)計與開發(fā)》 | 2天的培訓(xùn),以庫博模型導(dǎo)入,訓(xùn)練課程設(shè)計與開發(fā)能力 |
部分服務(wù)客戶(多家重復(fù)合作)
央企:中國郵政、中國石油、新華文軒、成達(dá)集團(tuán)、中鈔集團(tuán)公司、成都農(nóng)產(chǎn)品集團(tuán),中國煙草,國網(wǎng)資陽公司,國網(wǎng)昌都供電公司,國網(wǎng)自貢公司,國網(wǎng)內(nèi)江公司,國網(wǎng)攀枝花公司,
通信運營商:中國移動四川公司、移動綿陽公司、移動德陽公司、移動雅安公司、電信德陽公司、電信南充公司、電信成都公司、中國聯(lián)通四川公司
航空工業(yè):成飛集團(tuán)、中國航天
地產(chǎn)業(yè):恒大地產(chǎn)、恒邦地產(chǎn)、新希望集團(tuán)
金融業(yè):中國工行銀行、中國建設(shè)銀行,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行
建筑業(yè):華西二建、華西六建、成都二建、攀鋼集團(tuán)、中國建筑,四川路橋
制造業(yè):英特爾成都產(chǎn)品、長虹集團(tuán)、九州電器、凱爾特集團(tuán)
機械和家電業(yè):凱爾特集團(tuán)、九洲電器、長虹集團(tuán)
家私業(yè):天嬌家具、全友家私、雙虎家私、麗維家集團(tuán)
醫(yī)藥業(yè):華西醫(yī)院、濟(jì)世藥業(yè)、葛蘭素史克
酒業(yè):五糧液、瀘州老窖、六和液、郎酒
高校:四川大學(xué),電子科技大學(xué),西南財經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué),西南體育大學(xué)
民企:味聚特、白家食品、軟通動力、樂山HR俱樂部、超品集團(tuán),重慶德莊實業(yè)集團(tuán)有限公司
服裝: LEICI、歐度、雷迪波爾、OWL、比音勒芬
政企:四川省農(nóng)科院、綿延市工商聯(lián)、四川就業(yè)服務(wù)中心、四川中科院成都分院