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【張國良】《如何做好部門正職》課程大綱

管理者技能提升

【課程背景】     一個部門無論大小，搞得好不好，關鍵在中層正職。中層正職在企業經營管理中起著上傳下達的重要作用，關系到公司的戰略在部門工作中能否實現和落地。在部門內部，部門正職又承擔著領航者、設計者、指揮者的重要角色。所以能否培養一支過硬的中層正職隊伍決定了一個企業的成敗。     然而在實際的工作中，由于正職對自

【張國良】《群策群力——高效會議管理技巧》課程大綱

會議管理

一、課程目標1.     明確會議的成本與價值2.     了解會議管理理論3.     學習會議管理方法技巧4.     掌握控制管理特殊會議5.     提高會議主持人控場能力二、課程安排50%講述 20%練習 15%討論 15%游戲三、課時1天

【張國良】《領導者魅力領導藝術》

領導藝術

課程背景：    實踐證明，在任何競爭的市場環境中，單純依靠技術因素、資金實力或政治優勢的企業，最后往往都以失敗告終。企業真正的成功還要有賴于領導者對人力資源的開發和利用。課程正是以令眾多領導者深感疑惑的問題為出發點，引導領導者完善自身領導風格，最大限度地實現下屬的價值，提升領導者所屬的團隊績效，從而真正地實現領導者與下屬的共贏。 課程收益：1.了解理想領導

【張國良】跨部門溝通與協作

溝通技巧

課程背景：   溝通既是一門技術也是一門藝術，無論你是主管還是部屬，在管理中，信息溝通無論自上而下還是自下而上，人與人之間的交流，信息往往容易失真，不僅沒有得到你要的結果，還浪費時間，影響效率。尤其是身為主管的人士，每天幾乎有75％的時間在跟人溝通。可見，掌握高效溝通的技巧和了解對方的溝通心理，對你的工作和生活都有很大的幫助，它為你的職場創造和諧的人際關系。本課程從提升中高層管

【張國良】《錦上添花的工作陳述與匯報技巧》

工作匯報

【課程背景】    工作匯報是職場精英經常面對的問題，工作匯報的成果在很大程度上左右領導對匯報者的評價，也在某種程度上左右了匯報者的職業發展。如果懂得匯報工作，掌握工作匯報的技巧，會給匯報對象留下良好的印象，能夠使本來干得不錯的工作錦上添花；如果不會匯報工作，則會使本來干得不錯的工作大打折扣。   本課程從工作匯報的內容設計、呈現技巧，兼顧職場中的

【張國良】《管理者的角色管理》

管理者技能提升

課程背景：如果在足球場上，前鋒去踢后衛的位置，后衛又跑去踢前鋒的位置，球場上就亂套了，這個球隊一定會打敗仗。在企業里，經理們象這樣角色錯位的事還少嗎？在足球場上，角色錯位是要嚴懲和堅決糾正的，而在企業里，這種事卻被視而不見，這豈不是十分危險嗎？ 一項調查表明，因角色錯位、角色缺位、角色模糊、“勁使錯了地方”而導致80%的管理者超過50%的工作“毫元價值”或“價值縮水”。  課程收獲： 1

【張國良】《高績效團隊建設與管理》課程大綱

團隊建設

1、課程說明課程名稱《高績效團隊建設與管理》課程形式■課程講授 ■案例分析 ■分組討論  ■小組活動    適用學員■中層管理人員課         時2天，每天6小時課程目標1、掌握建立團隊的基礎知識；2、學會團隊建設與管理的步驟；3、認知團隊復雜性，學習從不團角度認識團隊成員個人特征；4、了解問

【張國良】《從技術走向管理》課程大綱

從技術走向管理

【課程背景】    在“科技是第一生產力”國家政策指引下，越來越多的企事業單位提拔懂技術、精業務的骨干人員進入管理層、決策層，希望依賴于管理和技術的創新以及科技的進步讓企業持續穩定發展下去。    但是，許多剛從技術角色走上管理崗位的工程師們還沒有從過去的工作模式中擺脫出來，以為技術的成功能帶來管理的成功，過度依賴于過去的業績、能力等技術

【張國良】人力資源通關實戰訓練營?（中階課程） —打通人力資源管理的“任督二脈”

培訓課程

【張國良】《招聘管理與人才甄選》課程大綱

招聘面試

【課程目標】 蓋洛普公司認為：選對人比培養人重要！微軟認為：微軟員工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是經驗積累。微軟注重招聘時的慧眼識珠而不是后來的經驗。所以有效的招聘和人才甄選是獲得組織成功的先決條件。本課程通過運用講授、互動、案例研討、演練等培訓方式使管理人員重點掌握招聘與甄選的工作流程、素質模型構建方法和行為面試操作步驟等內容，學會使用招聘和人才甄選的的各類有效工具，以此提升管理

【張國良】《移動互聯時代績效突圍——OKR敏捷績效管理》課程大綱

OKR

學習背景：   在互聯網 浪潮的的沖擊下，企業進入了一個VUCA（易變、復雜、不確定、模糊）和新生代員工成為勞動力主體的移動互聯時代，那種以指標為導向、控制為主體的傳統績效管理模式已經無法支撐不確定時代的企業發展。此時，國內外眾多企業掀起了一場再造績效管理的變革浪潮，關注點也從傳統KPI考核向聚焦主要目標、挑戰更高的目標和過程中快速反饋的方向演進：   20

【張國良】《心理學在人力資源管理中的應用》

人力資源

 【課程目標】     管理已由人事管理向人本管理轉變，管人先管心，高效的管理既要管控績效與成本，又要理順人心，增強員工成長與發展的力量。然而，對于如何匯集人心實現企業愿景，許多管理者仍感困難重重——           如何解決工作中人為的各種疑難雜癥？&n

【張國良】突破HR瓶頸—員工發展與能力管理

任職資格

【課程背景】當眾多的企業面對業務發展和競爭的巨大壓力時，往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發展的同時，也在思考自身的發展道路在哪里？以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同，而一般意義上的培訓發展無法本質解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發我們思考：　　ü  深陷KPI和績效管理中的企業，HR未來的發展道路在哪里？ ü  是什么真正制約了業務

【張國良】《人力資本開發與人才戰略》課程大綱

培訓課程

【張國良】《人才盤點——創造人才驅動型組織》課程大綱

人才盤點

【課程背景】現在企業的競爭歸根結底是企業核心人才的競爭。誰擁有足夠數量和質量的核心人才，誰就會贏得市場的競爭地位。處于快速發展期的諸多企業卻面臨著供需不匹配的人才矛盾。一方面企業對人才需求的數量越來越多，質量要求越來越高；但另一方面，企業的人才的供給卻不能滿足公司對人才的渴求：1、在人口結構方面，勞動力比例下降；2、流動性提高，導致人才有效使用周期縮短；3、人才成長周期越來越短，對人才要求變高。如