第一版塊:“相信的力量”

環(huán)節(jié)一：信念（相信自己、相信目標(biāo)）

環(huán)節(jié)說明
目的：
1、讓學(xué)員明白信念才是結(jié)果的根源，信念的堅守及執(zhí)行才是因，所以有什么信念，就有什么樣的結(jié)果。

2、一切成功都必須先從相信開始，堅定信念是邁向成功不可逾越的第一步。

3、相信自己即是對目標(biāo)的堅信！

4、相信自我更是對自我應(yīng)負(fù)的責(zé)任！
口訣：“請相信相信的力量“
內(nèi)容：講解“信念-行為-成果”原理
形式：1、現(xiàn)場體驗(yàn)（互動游戲：六指抬人、扎土豆、音樂導(dǎo)語）
2、學(xué)員分享（成功同事案例準(zhǔn)備）
3、老師分享（案例或視頻分析）


環(huán)節(jié)二：責(zé)任（內(nèi)省認(rèn)清責(zé)任、相信破除猶豫）

環(huán)節(jié)說明
目的：
1、讓學(xué)員從抱怨環(huán)境、抱怨他人的思維模式中轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任者思維，通過活動游戲使其感受到以往的受害者思維給自己造成了什么樣的后果，如果轉(zhuǎn)換為責(zé)任者的思維才能夠達(dá)成自己想要的成果。

2、讓學(xué)員深刻體驗(yàn)到自己才是一切事情發(fā)生的根源，從而學(xué)會遇到問題先回看自己，建立內(nèi)省的思維習(xí)慣；逃避責(zé)任是對自我懷疑的表現(xiàn)，反之敢于面對即是自信！

3、在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同事間的合作精神，清除同事、上級、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，做好每件小事情，工作全情投入，認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

4、培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任感，讓所有人為自己負(fù)起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。
口訣：“受害者活在過去，責(zé)任者活在當(dāng)下“
“我是一切的根源“
“要成長先要承擔(dān)”
內(nèi)容：《受害者與責(zé)任者》《領(lǐng)袖風(fēng)采》
形式：1、現(xiàn)場體驗(yàn)（互動游戲：二人對話、音樂導(dǎo)語）
2、學(xué)員分享
3、老師分享（案例或視頻分析）


環(huán)節(jié)三：共贏（相信行業(yè)、相信團(tuán)隊）

環(huán)節(jié)說明
目的：
1、讓學(xué)員在團(tuán)隊中充分學(xué)會換位思考

2、真正在企業(yè)贏造一個雙贏、多贏的氛圍

3、讓學(xué)員清晰企業(yè)與個人之間的雙贏關(guān)系
口訣：“因其無私成其私““因成就他人而成功”
內(nèi)容：《紅黑游戲》
形式：1、現(xiàn)場體驗(yàn)（互動游戲：二人對話、音樂導(dǎo)語）
2、學(xué)員分享（成功同事案例準(zhǔn)備）
3、老師分享（案例或視頻分析）


環(huán)節(jié)四：感恩（相信伙伴、感恩平臺）

環(huán)節(jié)說明
目的：
1、激發(fā)學(xué)員的感恩心態(tài)，珍惜現(xiàn)有的工作，實(shí)現(xiàn)自我即是對父母、公司、上司、同事、身邊人最大的感激與回報。

2、懂得感謝生活、感謝生命，遠(yuǎn)離報怨、發(fā)牢騷的心態(tài)，讓每個學(xué)員都能以一顆感恩的心來面對工作中的挫折、委屈。
口訣：“感恩是一種能量”“愛是需要表達(dá)的”
內(nèi)容：《感恩的心》
形式：1、現(xiàn)場體驗(yàn)（互動游戲：二人對話、音樂導(dǎo)語）
2、學(xué)員分享
3、老師分享（故事案例或視頻分析）