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張正華
  • 張正華實戰(zhàn)派人力管理講師,中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士,武漢大學(xué)EMBA
  • 擅長領(lǐng)域: 績效管理 辦公軟件 管理者技能提升 壓力管理 培訓(xùn)體系
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:長沙市
  • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
  • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《讓培訓(xùn)落地》

主講老師:張正華
發(fā)布時間:2021-11-03 14:10:30
課程詳情:

課程大綱

 

單元主題

主要內(nèi)容大綱

教學(xué)手法/活動/案例

主要對應(yīng)問題及提升的能力

時間規(guī)劃

第1單元

讓培訓(xùn)落地之一——如何讓培訓(xùn)需求調(diào)查精準(zhǔn)有效

企業(yè)員工培訓(xùn)分類與培訓(xùn)特點

如何根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)進行需求培訓(xùn)分析

如何獲得客觀真實的培訓(xùn)需求信息

開展培訓(xùn)需求調(diào)查的5種主要方法

如何運用DELPHI技術(shù)獲得普遍培訓(xùn)需求

如何用布朗尼格調(diào)查法獲得改善培訓(xùn)需求

如何用結(jié)構(gòu)性問卷調(diào)查獲得發(fā)展培訓(xùn)需求

如何根據(jù)培訓(xùn)需求擬訂員工培訓(xùn)計劃

DELPHI技術(shù)案例討論

從布朗尼格調(diào)查獲取培訓(xùn)需求

《技術(shù)技能培訓(xùn)需求調(diào)查分析模型》

《專題管理類培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)構(gòu)問卷范本》


**講解及案例討論及演練,使學(xué)員掌握培訓(xùn)需求調(diào)查的意義與作用,掌握培訓(xùn)需求調(diào)查的5種主要方法

**天上午

9:00-12:00

第2單元

讓培訓(xùn)落地之二——如何有效建立培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的方法

如何獲得不同崗位不同培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)的方法

獲得清晰培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵要素與路徑

如何**崗位說明書獲得崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

如何**工作分析獲得崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

如何**BEI訪談和問卷獲得培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

如何用勝任力分析獲得員工發(fā)展培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

如何選擇獲得崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)工具

如何將培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)運用于培訓(xùn)組織管理


BEI訪談演練

《基于崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)BEI訪談提綱模板》

《管理類培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)建立結(jié)構(gòu)性調(diào)查問卷》


使學(xué)員掌握建立培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的三種方法(崗位說明書、工作分析、勝任力分析)

掌握BEI訪談技術(shù)

**天下午

2:00-5:00

第3單元

讓培訓(xùn)落地之三——如何有效選擇佳培訓(xùn)方式的技巧

如何根據(jù)不同培訓(xùn)對象特點選擇培訓(xùn)方式

選擇評判知識性培訓(xùn)佳方式5個關(guān)鍵

選擇評判技能性培訓(xùn)佳方式4個關(guān)鍵

選擇評判管理類培訓(xùn)佳方式6個關(guān)鍵

培訓(xùn)方式選擇評判標(biāo)準(zhǔn)與3個工具運用

培訓(xùn)課程課件評判標(biāo)準(zhǔn)與工具方法運用

培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備評判標(biāo)準(zhǔn)與工具方法運用

培訓(xùn)講師評判標(biāo)準(zhǔn)與工具方法運用

如何運用培訓(xùn)評判工具提高培訓(xùn)質(zhì)量

《技術(shù)技能類佳培訓(xùn)方式評判標(biāo)準(zhǔn)范本》


使學(xué)員掌握選擇佳培訓(xùn)方式的關(guān)鍵書;

掌握培訓(xùn)課程課件、培訓(xùn)設(shè)施及培訓(xùn)講師的評判標(biāo)準(zhǔn)與工具

第二天上午

9:00-10:30

第4單元

讓培訓(xùn)落地之四——如何有效實施培訓(xùn)效果評估的方法

培訓(xùn)效果評估5個核心要素與關(guān)鍵方法

培訓(xùn)效果一至四級評估的組織實施要點

二級培訓(xùn)評估的關(guān)鍵點與專業(yè)工具運用

三級培訓(xùn)評估的關(guān)鍵點與專業(yè)工具運用

四級培訓(xùn)評估的關(guān)鍵點與專業(yè)工具運用

如何根據(jù)不同培訓(xùn)的特點設(shè)計評估工具

培訓(xùn)評估實施中主要問題應(yīng)對解決思路

如何客觀真實的擬訂培訓(xùn)評估反饋報告


二級評估案例

三級評估案例

《二級和三級培訓(xùn)效果評估工具范本》

培訓(xùn)評估反饋報告模板

使學(xué)員掌握培訓(xùn)評估的四級評估評估法

掌握四級評估法的特點及分別可運用于哪些培訓(xùn)

掌握擬訂培訓(xùn)評估報告的方法

第二天上午

10:40-12:00


第二天下午

2:00-3:30

第5單元

讓培訓(xùn)落地之五——如何增強培訓(xùn)組織管理有效性的方法


培訓(xùn)組織管理3個核心要素的掌握和運用

培訓(xùn)組織管理中培訓(xùn)對象分析方法與工具

培訓(xùn)組織管理中教材設(shè)備分析方法與工具

訓(xùn)組織管理中講師質(zhì)量分析方法與工具

如何實現(xiàn)培訓(xùn)三要素的協(xié)調(diào)保證培訓(xùn)效果

如何有效增強培訓(xùn)組織管理5個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

如何擬訂符合ISO標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)組織實施方案


《培訓(xùn)組織實施管理手冊范本》

掌握培訓(xùn)管理中的三個核心要素及三個核心要素的分析方法與工具

掌握培訓(xùn)組織管理的五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)

第二天下午

3:40-5:00


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